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의미한다. 이러한 과정이 인간이 가지고 있는 자유의지를 고려하지 않았다는 점에서 비난을 받기도 하지만 스키너가 제시한 조작적 조건형성이
사회복지영역이나 교육의 영역에서 다양하게 활용이 가능하다는 점에서 그의 이론은
매우 중요
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교육, 생활, 문화, 사회, 경제 등 모든 분야에 걸쳐 인터넷의 영향이 큰 역할을 하고 있으며, 그에 대한 인터넷의 활용 범위는 사회 전분야로 확산되고 있다. 인터넷에 연결된 컴퓨터는 전세계에 산재한 생생한 각종 화상, 사진, 그림, 문자 등
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과정에도 초점을 둘 필요가 있음을 시사해 주며 교육이 발달을 주도하는 것으로 현대유아교육에 많은 공헌을 하였다고 생각한다.
Ⅴ. 참고 문헌
1. 김성혜 외 공저(2005),『유아교육사』, 교육과학사
2. 이화도 저(2009),『유아인지발달』, 창지사
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과정들은 적극적이고 능동적으로 교육하는 인간에 관해 설명함에 있어 그 이론적 기초를 제공하였다고 볼 수 있다.
4) 절정경험
Maslow가 이해했던 성숙하고, 선하며, 무한 잠재력을 가진 인간에 관한 이론적 입증 과정이었다. Maslow에 의하면,
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다문화 사회로의 전환은 다양한 문화적 배경을 가진 사람들과 효과적으로 소통할 수 있는 능력의 필요성을 증대시키고 있다. 의사소통 중심 교수법은 이러한 시대적 요구에 가장 적절하게 부응할 수 있는 교육 방법론이며, 앞으로도 외국어
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교육과 초등학교 교육의 연계를 위해서 유치원이 공교육화 되어야 한다. 유치원과 초등학교 저학년의 교과 내용, 교수 방법, 교실 환경이 이 시기 유아들의 발달 특성을 고려하여 통합적인 교과 과정으로 구성되어야 한다. 유아 교육과 초등
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육관의 변화와 과제, 사회과학과 정책연구」, 「사회과학연구」 제7권 제3호, 서울대학교 사회 과학연구소, 1985, p.120.
이인원, 「한국 개화기 아동교육관 연구」, 한국교원대학교 대학원 석사학위논문, 2004, p7.
[네이버 지식백과] 교육 [education,
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교육 기관들보다는 쉽게 접근할 수 있다는 것이 학교 평생교육이 더욱 활성화해야 할 이유이기도 하다.
오늘날 교육은 평생학습사회 고령화사회, 지식기반사회, 인적자원개발시대에 끊임없이 행해지는 평생학습과정으로 이해되고 있어 학
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교육은 사각지대에 놓여서 이로 인한 피해를 고스란히 유아들이 볼 수밖에 없는 것이다.
그러므로 국가는 하루빨리 유아교육을 공교육화해야 한다고 생각한다.
첫째, 교육과학기술부에서 고시한 유치원교육과정을 모델로 운영할 수 있는 기
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의미한다. 이러한 과정이 인간이 가지고 있는 자유의지를 고려하지 않았다는 점에서 비난을 받기도 하지만 스키너가 제시한 조작적 조건형성이 사회복지영역이나 교육의 영역에서 다양하게 활용이 가능하다는 점에서 그의 이론은 매우 중요
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