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기술가정과교육과정(기술가정교육과정)성격,목적, 기술가정과교육과정(기술가정교육과정)개정중점,내용, 기술가정과교육과정 문제점,교수학습방법
목차
1. 기술가정과교육과정의 성격
2. 기술가정과교육과정의 목적
3. 기술가정과교
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유치원교육과정(유아교육과정) 변천,구성절차, 유치원교육과정(유아교육과정) 개정중점,편성운영, 유치원교육과정(유아교육과정) 교수학습방법,교육평가
목차
1. 유치원교육과정(유아교육과정) 변천
2. 유치원교육과정(유아교육과정)
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국사과교육과정(국사교육과정)특징,목표,기본방향, 국사과교육과정(국사교육과정)개정중점, 국사과교육과정(국사교육과정)주제별내용,교수학습방법
목차
1. 국사과교육과정의 특징
2. 국사과교육과정의 목표
3. 국사과교육과정의 기
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[국어과교육과정][국어교육과정]국어과교육과정(국어교육과정) 목적,기본방향,개정중점, 국어과교육과정(국어교육과정) 내용구성,교수학습방법
목차
1. 국어과교육과정 목적
2. 국어과교육과정 기본방향
3. 국어과교육과정 개정중점
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[음악과교육과정][음악교육과정]음악과교육과정(음악교육과정)성격,목표,개정중점, 음악과교육과정(음악교육과정)내용영역,교수학습방법,개선방향
목차
1. 음악과 교육과정의 성격
2. 음악과 교육과정의 목표
3. 음악과 교육과정 개정
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한문(한문과)교육과정 성격,목표, 한문(한문과)교육과정 개정중점,교수학습방법, 한문(한문과)교육과정 교수학습방법 비교, 한문과교육과정 과제
목차
1. 한문교육과정의 성격
2. 한문교육과정의 목표
3. 한문교육과정 개정의 중점
4.
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도덕과(도덕교과)교육과정 특징,성격, 도덕과(도덕교과)교육과정 변천과정,개정중점, 도덕과(도덕교과)교육과정 편제, 도덕과교육과정 교수학습원리
목차
1. 도덕과 교육과정의 특징
2. 도덕과 교육과정의 성격
3. 도덕과 교육과정 변
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[과학교육과정][과학과교육과정]과학교육과정(과학과교육과정) 특징,목표,학습유형, 과학교육과정(과학과교육과정) 개정중점,문제점,교수학습방법
목차
1. 과학교육과정(과학과교육과정)의 특징
2. 과학교육과정의 목표
3. 과학교육과
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[유치원교육과정][유아교육과정][건강생활영역]유치원교육과정(유아교육과정) 건강생활영역의 성격,목표,내용,개정중점,신체활동교육,지도방법
목차
1. 건강생활영역의 성격
2. 건강생활영역의 목표
3. 건강생활영역의 내용
4. 건강
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[체육과][체육수업][체육교육][체육과 교육과정]체육과(체육수업, 체육교육)교육중점,내용,지도계획, 체육과 교육과정 개정배경,개정중점,운영방향
목차
1. 체육과 교육 중점
2. 체육과 교육 내용
3. 체육과 지도 계획
4. 체육과 교육과
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