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개정된 ‘교육공학’의 정의 ㉠ “교육공학이란 모든 인간 학습에 포함된 문제들을 분석하고, 그 해결책을 구안하며, 실행하고, 평가하며, 관리하기 위하여 사람, 절차, 아이디어, 기자재 및 조직을 포함하는 복합적이며, 통합적인 과정이다.
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개정된 ‘교육공학’의 정의 ㉠ “교육공학이란 모든 인간 학습에 포함된 문제들을 분석하고, 그 해결책을 구안하며, 실행하고, 평가하며, 관리하기 위하여 사람, 절차, 아이디어, 기자재 및 조직을 포함하는 복합적이며, 통합적인 과정이다.
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개정된 ‘교육공학’의 정의 ㉠ “교육공학이란 모든 인간 학습에 포함된 문제들을 분석하고, 그 해결책을 구안하며, 실행하고, 평가하며, 관리하기 위하여 사람, 절차, 아이디어, 기자재 및 조직을 포함하는 복합적이며, 통합적인 과정이다.
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개정된 ‘교육공학’의 정의 ㉠ “교육공학이란 모든 인간 학습에 포함된 문제들을 분석하고, 그 해결책을 구안하며, 실행하고, 평가하며, 관리하기 위하여 사람, 절차, 아이디어, 기자재 및 조직을 포함하는 복합적이며, 통합적인 과정이다.
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교육, 치료하는 시설의 책임자 및 관련 종사자가 청소년의 피해 사실을 알았을 때 신고를 의무화하였다 ③ 2003년 개정 내용 - 수사 및 공판과정에서 피해자들이 경험하는 2차 피해 개선을 위해 수사기간이 성폭력 피해자의 진술을 청취할 경우
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교육에서는 사회복지의 가치와 실천가치에 대한 교육과 행동강령으로서의 윤리교육을 강조하고 있다. 다음은 미국사회복지교육협의회(CSWE)에서 출간한 개정 교과과정정책안(1992)에서 제시한 사회복지의 중심적 실천가치이다. 사회복지사의
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