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학교 논문집, 강남대학교, 1999
◈ 이종승 외, 대학 수학능력 시험 개선 방안 연구, 한국교육개발원 자료실
◈ 전창훈, 미국 명문대학 확실히 알고가자, 나무생각, 2001
◈ 정영근, 동서양 주요 국가들의 대학교육, 문음사, 1999
◈ 해럴드경제, 대
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제고하여 궁극적으로
개인의 삶의 질 제고와 도시 전체의 경쟁력을 향상시킬 수 있도록
언제나, 어디서나, 누구나 원하는 학습을 즐길 수 있는
학습공동체 건설을 도모하는 총체적 도시 재구조화운동이자
지역사회의 모든 교육자원을 기
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방향
2. IT 교육 인프라 구축
1) EU의 Commission의 Strategy for Jobs in the Information Society에 따른 교육인프라 구축 계획
2) 아일랜드의 Schools IT 2000
3) 영국의 Computers for all
4) 스웨덴의 National Action Plan for IT in Schools
3. 외국 IT인력 유치
1) 독일
2) 아일
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방향……………………………17
6. 개선방법……………………………18
1) 학교 인권교육의 강화…………………………18
2) 여성인권과 성평등……………………………19
3) 자살예방……………………………20
7. 결론…………
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교육부는 중학교 졸업 이상 학력자에 대해서만 자비유학을 자유화하고, 초 중학생들의 유학은 계속 금지하는 방향으로 입장을 바꿔 많은 논란을 불러일으키고 있다. 반면, 외국인학교에는 우리 내국인의 입학을 허용하는 등 규제의 잣대가
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제의 해결에 한 걸음 더 가까이 다가 갈 수 있을 것이다. Ⅰ. 서론
세계와 우리나라의 출산현황
Ⅱ. 본론
1. 저출산의 원인
2. 저출산으로 인한 문제점
(1)사회적 측면의 문제
(2)아동발달 측면의 문제
3. 외국과 우리나라
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교육수준 향상
3) 초혼연령 상승과 가임여성의 출산력 저하
4) 취업여성 증대로 인한 양육의 어려움
5) 가족불안전성의 증가
6) 과거 정부의 출산억제정책
7) 경제적 부담과 양육 인프라 부족
5. 고령화의 원인
6. 저출산과 고령화로 인한 문
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방향으로 전환되어져야하는 시기가 된 것이다.
참고문헌
○ 김형식(1996), 보육교사 자격증 취득을 위한 교육에 나타난 문제점, 한국영유아보육학
○ 강숙현(1988), 유아교육 프로그램 인준 평가 기준의 적용에 관한 연구, 이화여자대학교 대학
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외국인 증가에 따른 딜레마와 사회통합정책, 한국지방자치학회
* 한형서(2008), 독일정부의 위기관리대응에 대한 운영실태, 한국유럽학회
* 한영빈(2002), 독일통일 10년과 독일정부의 경제정책 변화, 서강대학교사회과학연구소 Ⅰ. 서론
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교과서 통계 제대로 읽기]조기유학, 약인가 독인가 <동아일보 2007/5/15>
5. 조기유학동기 <한국교육개발원>
6. 조혜영 외 (2007) 청소년들은 어떻게 조기유학을 결정하게 되는가? 한국청소녀학회 청소년학연구 논문
7. 최진숙 (2007) 초등단
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