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유아가 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있는 환경을 제공한다는 점에서 큰 강점을 지닌다. 그러나 발도르프 프로그램은 표준화된 평가 시스템의 부재, 과학 및 기술 교육의 상대적 부족, 교육의 일관성 부족, 현대 교육과의 괴리감, 그리고
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유아용 수 개념 지도 자료를 사용하고 동물스티커를 강화로 사용하는 경우를 들 수 있다. 이와 같은 교육활동은 바람직하지 않다.
② 연령단계에 따른 교육
일반적으로 초등부 1학년부터 고등부 3학년까지는 기본교육과정에 따라 교육내용이
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생각하며, 이를 교육과정에 반영하여 차세대 예술가들이 새로운 미학적 방향성을 탐구할 수 있도록 지원할 계획입니다. 홍익대학교 회화과 일반대학원 수학계획서
1.자기소개
2.진학동기
3.입학 후 학업계획
4.졸업 후 진로계획
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교육 기초, 서울 : 한국시각장애인연합회
임안수(1999), 시각장애인의 자기 존중감, 서울 : 한국맹인복지연합회
우정아(2000), 신문에 나타난 장애인 이미지에 관한 조사연구, 경성대학교 사회복지대학원 사회복지학과 석사학위논문
유혜경(1980)
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교육에 주는 시사점 정종진(2001) 다중지능 사정에 대한 고찰, 대구교육대학교 초등교육연구 정태희(1998) 교육에서의 질적연구: 다중지능 교실의 아이들 [방통대 유아교육과 4학년 교육심리학 공통] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명
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교육]
최근의 핵가족에서는 독립심과 자주성 등 근대적인 덕목과 우수한 학업성적이 강조되는 경향을 보이고 있다. 1. 가정교육이란?
1) 가정교육의 개념
2) 가정교육의 중요성
2. 발달단계별 가정교육과 부모의 역할
1) 영아기
2) 유아
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교육은 유아의 관심이나 잠재 능력의 개발과는 상관없이 학문적 기초 기술을 익히는 학습위주, 선행학습의 성격으로 변질되고 있다는 지적을 받고 있다. 학부모들도 다른 아이들과 비교하여 뒤쳐질지 모른다는 불안감을 가지고 자녀의 학업
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교육대학교 교육대학원 초등수학교육 석사학위논문, pp.22-35 참고
* 이석주(2009), 정보영재와 수학영재의 특성 및 통합운영에 관한 연구, 공주대학교 교육대학원 석사학위논문, pp.18, 23-28 참고
* 유아수학교육, 권영례 외 공저, 한국방송통신대
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학업성취도와의 상관연구」, 연세대학교 교육대학원
장진순(2004) 「부부가 지각한 부부갈등과 학령기 자녀의 행동문제」, 연세대학교 대학원
계정숙(2003) 「부부갈등이 자녀의 공격성에 미치는 영향 : 보웬의 가족치료이론을 중심으로」,
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교육
대상 : 서울특별시 소재의 OO고등학교 1학년 1반 26명
장소 : OO고등학교 1학년 1반 교실
시간 : 2017년 4월 10일 09:00, 1시간
6) 제 6 단계 : 수행 (한 시간분량의 학습지도계획서 포함)
제목
고등학생의 스마트폰 중독 예방 교육
대상
서울 OO고등
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