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외국어로서의한국어교육실습_중급_모의수업_교안
학습목표
1) -에 따라(서)의 의미를 이해할 수 있다.
2) -에 따라(서)와 관련된 말하기 연습을 할 수 있다.
◆ 인사하기, 출석 확인
(교사는 사진과 질문을 이용해 문법을 도입한다.)
(사
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교안 외국어로서의한국어교육실습_중급_모의수업_교안
학습목표
1) -에 따라(서)의 의미를 이해할 수 있다.
2) -에 따라(서)와 관련된 말하기 연습을 할 수 있다.
◆ 인사하기, 출석 확인
(교사는 사진과 질문을 이용해 문법을 도입한
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안전보건교육교안
*식중독 대처법*
식중독은 감기만큼 흔한 질환이다. 필수 예방법도 손 씻기, 끓여 먹기, 익혀 먹기 등으로 단순한 편이다. 그러나 대수롭지 않게 여기다가 불필요한 고통을 겪는 질환이기도 하다. 식중독의 계절인 여름
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교육교안
-서울 시립 노인 요양원-
I. 교육 대상 :기업의 사원과 그 가족 (5가족)
II. 프로그램: ‘효체험 학습’ 프로그램에 대한 자원봉사자 교육
III. 교육 목표
IV. 교육방법
V. 교육내용
1.기관 소개
(1)서울 시립노인요양원은...
(2)운
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자활기대에 관한 연구(광운대학교/오좌진)
⑤ 네이버 지식백과
⑥ <교육사회학>교안(위더스평생교육원) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노숙인에 대한 기능론적 시각
2. 노숙인에 대한 갈등론적 시각
3. 두 시각의 차이
Ⅲ. 결론
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교육론에 대해서 더 많이 공부해야겠다고 생각한다.
[참고문헌]
1.조원영(2000), 한국어 글말과 입말에서의 지시표현, 목포대학교 대학원 석사학위논문
2.노대규. 한국어의 입말과 글말. 국학자료원. 1996.
3.외국어로서의 한국어 표현교육론교안
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교육>교안,휴넷사회복지평생교육원,2022 서론
개요 및 레포트의 취지
본론
1. 한부모가족의 정의
2. 한부모가족을 위한 프로그램
3. 한부모가족 프로그램으로 인한 기대효과
결론
레포트의 취지에 대한 본인의 생각 및 의
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교육적 시사점
1. 관찰학습 이론 교육적 시사점
- 누군가에게 신발 끈을 매는 것을 가르치리고 해본 적이 있는가? 이 과제를 모델이나 모방없이 어떤 사람에게 설명해야 한다고 해보자
: 이렇게 단순한 과제, 그리고 우리 대부분이 당연한 것으
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가 있다. 이와같은 시설이 열린 형태는 학급의 편성과 지도방법상의 비형식교육과 접합되어 열린 교육적인 특성이 더욱 구체화되었다.
이와같이 새로운 교육방법과 열린시설이 종합되어 영국의 학교에서는 비형식적교육이 매우 활발하여 전
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사용
☞ 평가도구는 표준화된 측정도구의 심리적 특성을 가져야 함
☞ 교재 p.416 그림 13.1 평가도구 사례 : OCIE 참고
39강
◆원격교육 바로알기
☞원격교육의 기초
◎ 면대면 학습을 선호하는 학생들은 학습집단의 존재가치를 높이 평가한다.
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