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교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저
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교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 /
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교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009 I. 독립 및 결혼기
II. 자녀양육기
가. 학령 전 자녀가족
1. 부부체계에 자녀를
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인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 체계적 문제해결
I. 문제의 명료화
II. 행동의 대안적 과정 산출
III. 대안의 평가와 행동과정의 선택
IV. 융통성을 가지고 행하기
* 참고문헌
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교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
현대상
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는 문제를 일으키는 젊은이가 된다. 이와 같은 과정은 지적 발달의 한 과정이므로 너무 걱정할 필요는 없다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 /
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이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 델파이기법
I. 델파이기법의 의의
II. 델파이기법의 특징
1/ 익명성
2/ 피드백에 의한 반복적 과정
3/ 응답이 통계적으로 처리
III. 델파이기법의 과정
IV. 델파이기법의 장단점
* 참고문헌
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교육과정을 마친 젊은 층이 제대로 된 직장생활을 시작하고자 하면 일자리를 찾지 못하는 점이 두드러지면서 주목받고 있다. 20대 중 각급 학교 졸업자만을 대상으로 경제활동 참가율과 실업률 추이를 살펴보면, 우선 경제활동 참가율의 경우
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교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
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과정을 통해 결국 인지적 성장이 이루어진다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
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