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교육”. 대전: 목원대 신학대학원 석사학위논문, 2000.
2) 국내서적
김삼복. 『종교심리학』. 부천: 서울신학대학교, 1998.
박종석. 『기독교교육의 지형도』. 서울: 기독교대한성결교회, 2005.
. 『기독교교육학의 선구자들』. 서울: 만남과 나눔, 2
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교육과 평가, 서울 : 중앙교육평가원
◇ 황상주(1999), 사회과에 관한 구성주의적 이해-고급사고력을 중심으로, 사회과교육, 서울 : 한국사회과교육학회 Ⅰ. 즉흥사고
Ⅱ. 창의적 사고
Ⅲ. 수평적 사고
1. 지배적 아이디어에서 벗어나라
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사회 관계
3. 교사가 된 동기
4. 초등교사의 결혼관
Ⅳ. 주거 이전의 참 의미와 선호 유형
1. 현재의 학교에 근무하게 된 이유
2. 주거 이전의 이유
3. 현재 주거 유형 및 선호하는 주거 유형
초등학교 교사들의 주거문화에 관한 연구
- 경기도 안
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교육연구」제33집, (한국사회과교육학회, 2001.)
김호기(2004). “환경운동의 구조와 동학” 한국사회과학 20(3), 서울대학교 사회과학연구원
박석희(2003). “민간환경단체의 실태와 활성화방안 연구” 서울대학교 행정대학원 석사학위논문
박선
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사회 환경적 요인
Ⅳ. 학교폭력의 특성
1) 학교폭력의 특성
2) 학교폭력 피해학생의 일반적 특성
3) 학교폭력 가해학생의 일반적 특성
Ⅴ. 학교폭력의 실태
1) 폭행 피해 경험
2) 심한 욕설/협박
3) 돈이나 물건 뺏긴 경험
4) 집단 따돌림(
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교육 연구소.
여성가족부. (2018). 제6차 청소년정책 기본계획 수립을 위한 공청회.
한국청소년정책연구원. (2017). 청소년의 노동기본권 보장 방안 연구.
김병수(2014). 청소년 성취동기역량 프로그램 개발과 효과성 연구. 일반대학원 박사학위논
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교육에 주는 시사점. 유아교육학논집.
김현근(1994). Piaget 이론과 아동 중심교육. Piaget 열린 교실 연구.
강태훈 외(1998). 교육심리학의 이해. 학이당.
조현주(2004). 피아제(J.Piaget)의 인지발달론에 따른 가창지도 방안연구. 강원대학교 교육대학원
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대학원, 석사학위논문, 2013
- 영아기의 감각발달을 위한 섬유조형 연구, 이윤신, 동덕여자대학교 일반대학원 : 공예학과 석사학위논문, 2010.
- 부모교육론 : 부모교육의 이론과 실제, 정갑순, 창지사. 2006
- 교육학용어사전, 서울대학교 교육연
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사회 기반 시민교육의 필요성과 개념적 조건, 평생교육학 연구, 2011.
2. 서울교육방송, 대한민국 명장과 학점은행제, 미디어 북, 2017.
3. 김한별, 평생교육론, 학지사, 2019.
4. 권인탁 외, 평생교육 경영론, 학지사, 2017.
5. 신용주, 평생교육 프로그
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교육훈련의 기여도
라. 노동조합의 목표, 가치, 태도변인
마. 리더십에 필요한 과목
3. 자료수집
4. 자료분석
Ⅳ. 연구결과 및 해석
1. 조사대상의 일반특성
가. 조사대상 소속업체의 특성
나. 조사대상자의 특성
다. 노사관
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