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이화여대교육대학원 석사학위청구논문, 김신재, 2005
8. 『부모교육 프로그램이 유치원 자모들의 양육태도에 미치는 효과』 / 계명대 여성학대학원 석사학위청구논문, 장기순, 2004
9. 『부모참여 교육론』 / 교육과학사, 김숙자, 2004 Ⅰ 유아
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유아발달」교육과학사
김숙영(1996)「취업모의 사회적 지원체계와 유아의 사회적 능력 및 인지 발달과의 관계」이화여자대학교 대학원 석사학위논문
김숙정(2005)「유아무용이 정시 및 신체발달에 미치는 영향」우석대학교 교육대학원 석사
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대학원 석사학위 청구논문, 1996
김유경 / 멀티미디어를 활용한 영어 동화학습이 유아 영어의 흥미도에 미치는 영향, 2003
이완기 / 초등영어교육론, 서울: 문진미디어, 2000
이혜신 / 초등학교 영어교육의 현황과 문제점, 성신여대 교육대학원, 200
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대학원 논문(2004)
「어머니의 읽기지도 방법에 따른 유아의 동화책 읽기 흥미에 관한 연구」이진희, 전북대학교 교육대학원 논문(2002) Ⅰ. 유아기 언어교육이 중요성
Ⅱ. 언어습득(의사소통)의 발달 단계
1) 울음 및 옹알이기
2) 자기소
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유아들은 모방적이고 개념적인 표현에 머물거나 자기의 생각을 자유롭게 표현하지 못하는 등 표현성향이 크게 위축되어 있다.
참고문헌
김영숙(1987), 아동미술이 아동지능발달에 미치는 영향 연구, 숙명여대 교육대학원 석사논문
김애자(2001)
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유아 영어교육의 세 가지 오해 [한국일보]
◇[일등자녀 키우기] 유아 조기교육 어떻게? [속보, 사회, 사설/칼럼]국민일보 기사 목록
◇교육학석사 학위논문[조기 영어교사의 교육현황에 관한 연구]
가톨릭대학교 교육대학원 유아교육 전공 이
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교육대학교 교육대학원 석사학위논문
한기현(2006)「다중지능 독서 프로그램이 독서 능력 신장에 미치는 효과」한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문
홍은하(2008)「다중지능 이론에 기초한 유아 논리수학(MI-LM) 프로그램이 논리-수학적
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대학원 석사학위논문
김명희(2009)「조기 음악교육 경험이 대학생의 정서지능, 다중지능 및 창의성 발달에 미치는 효과」계명대학교 대학원 박사학위논문
정순진,송윤진,김미숙,정명일,김형득(2009)「유아원예프로그램이 유아의 자연친화적
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유아 교육용 소프트웨어 평가 준거 연구, 이화여자대학교 교육대학원 전자계산교육전공 석사학위논문
서울대 교육연구소(1997) : 교육용 소프트웨어 개발 민간참여 활성화 방안
오진석 외(1996) : 교육용 소프트웨어 설계 및 개발 지침, 서울 :
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교육적 대한. 아동교육학회지.
장혜진(2010). 유아를 위한 다문화 교육의 새로운 방향성 탐색. 아동교육학회지.
김승희(2008). 그림책을 활용한 다문화교육활동이 유아의 편견과 친사회적 행동에 미치는 변화. 이화여자대학교 교육대학원 석사학
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