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교육복지 향상을 기대하며 장애인등에 대한 특수교육법에 담았던 세부 내용들이 계획대로 실행되기 위해서는 기본적으로는 인적자원과 예산이 적절하게 확보되어야 한다. 국고로 지원해오던 특수교육 정책 사업들이 2008년부터 지방비로 추
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사업의 현황
3) 결식 아동급식사업의 문제점
(1) 지역아동센터의 지원 문제
(2) 식품권 지급 및 주, 부식 지원 문제
(3) 낮은 급식지원단가 및 부실도시락
(4) 급식대상 선정의 불명확성
(5) 결식아동 관리의 부족
4) 결식 아동급
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복지사업
- 가족관계증진 - 가정문제 해결치료
- 가족기능 보완 - 부양가족 지원
- 개인 및 가정문제 등 상담
- 방과후 아동보호 프로그램
지역사회조직사업
- 주민조직화 및 교육 - 주민복지증진
- 복지네트워크 구축
- 자원봉사자 양성 및 후
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로그램의 다양화
(3) 체계적인 평가 자료로 자녀 상담에 활용
(4) 학부모 교육 강화
(5) 지역특성에 따른 도서관 및 급식 시설의 야간 개방
3) 학부모의 지원 - 학부모의 적극적인 참여 유도
4) 방과 후 학교사업, 법
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복지를 조사, 연구, 출판하는 기능을 강화하여 사회복지관 인증 작업을 하도록 지원할 필요가 있다. 인증작업이란 미국사회복지관 협회가 시행하는 프로그램으로 일정기간동안 개별복지관들이 지역특성에 적합한 효율적이고 효과적인 사업
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복지사
1) 중세사회
2) 근대사회
3) 현대사회
2. 우리나라의 아동복지사
1) 삼국시대
2) 고려시대
3) 조선시대
4) 현대의 아동복지
Ⅴ. 아동복지의 대상과 이들을 위한 복지사업
Ⅵ. 아동복지 서비스의 주요 분야
1. 지원적 서비스(Supporti
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중심으로」, 단국대학교 정책경영대학원 사회복지학과 석사학위논문.
2. 성영혜김연진 공저(2001),「아동복지」, 서울 : 동문사.
3. 장연화(2000),「한국아동복지 변천과정에 관한 사적고찰」, 강남대학교대학원 사회사업학과 석사학위논문.
4.
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복지사각지대 발굴지원과 찾아가는 보건복지 서비스 강화를 위한 총괄기획 기능 집중 및 전문성 강화하기 위한 제도이다. 따라서 일반 사례관리 업무를 읍면동에서 수행함에 따라 읍면동의 상담사례관리 실적 평가 및 서비스 질 관리, 지역
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교육에 있어서 큰 역할을 담당할 수 있을 것이다.
4. 장애인복지관을 늘리는 한편, 교육프로그램도 더욱 심화확충
장애인종합복지관은 장애인을 대상으로 여러 사업 및 교육프로그램을 시행하는 기관으로 전국 85개소가 있는데, 분관까지 포
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복지관 사업이 원활히 이루어지기 위해서는 최우선적으로 재정문제가 선결되어야 할것이다. 다음으로 프로그램을 실시할 공간부족, 자율적인 복지관 내부 용도 변경 및 시설 개?증축의 어려움, 사회복지관 사업에 대한 지역주민의 인식부족,
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