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has also proved to be high, so effective way of learning in school should be given to children with low level of economic status. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 이론적 배경 Ⅲ. 연구의 방법 Ⅳ. 연구의 결과 Ⅴ. 결과의 해석 및 논의 Ⅵ. 결론 및 제언 ※ 참고문헌 ※ 영문초록 .
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교육을 다른 사회구조와 어떻게 관련시킬 때 개인의 도덕적 자율성과 사회의 구조적 해방이 가능한가? }} }} 참고 문헌 : 문화재생산 이론, 교육이론지맥 SA2, 서울:교육과학사,1988 - 김기석 교육 사회학, 서울:교육과학사, 1992 - 김신일 교육과
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교육] 나남 1994 2. 진교훈 [철학적 인간학 연구] 경문사 1984 3. 현대의 사회학 (김경동) 4. 사회학 강의 (이승민) 5. 현대사회와 교육 -장원동- 6. 교육사회학 -김흥규- < 목 차 > Ⅰ 서 론 Ⅱ 본 론
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연구Ⅲ, 청소년 상담원, 2005. 3. ‘탈학교 청소년의 욕구와 사회적 지원 방안’, 남미애, 대전대학교사회학연구소, 사회과학논문집, 2006. 2. 4. http://hemilcenter.or.kr Ⅰ. 탈학교 청소년 1. 학교와 청소년 1) 학교와 학교를 떠나는 청소년 2) 학교
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교육의 팽창에 따른 학력상승을 설득력 있게 설명하지만 이 이론 또한 현상을 완전하게 설명하였다고 볼 수 없다. 참고문헌 김신일: 교육사회학(2009), 교육과학사. 김연희: 교육연구방법(2003), 서울: 동문사. 김용: 교육정책과 교육과정(2005), 교
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연구\", 청소년 비행 연구, 강원대학교 청소년 비행연구소 심응철, (1985), 청소년 비행의 이론과 연구동향, 한국심리학회 송병순, (문음사 1992) 교육사회학 김기두, (서울 박영사 1983) 한국청소년 범죄 연구 윤덕중, (서울 박영사 1992) 범죄심리학
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,서울:교육출판사,1982 교육사회학(교과서) 정범모,교육과 교육학,서울:배영사,1982 교사의 학습기대 교사기대의 사회심리학적 근거 교사의 기대효과와 지향점 교사기대와 학교 학습풍토의 개선 학습집단 구성과 효과 결론
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교육행정 및 교육경영. 서울: 삼광출판사 - 김신일(1986). 교육사회학. 서울: 교육과학사 - 김종철(1989). 한국교육정책연구. 서울: 교육과학사 - 김천기(1998). 교육의 사회학적 이해. 서울: 학지사 - 서정화(1995). 교육인사행정. 서울: 교육행정학연
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연구Ⅲ, 청소년 상담원, 2005. 학교밖 청소년의 욕구와 사회적 지원 방안, 남미애, 대전대학교사회학연구소, 사회과학논문집,2006. 2. 1. 학교 부적응 청소년에 대한 발생 원인과 문제점 2. 학교 부적응청소년에 대한 실천적 접근 및 대안 3.
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연구Ⅲ, 청소년 상담원, 2005. 학교밖 청소년의 욕구와 사회적 지원 방안, 남미애, 대전대학교사회학연구소, 사회과학논문집,2006. 2. 1. 학교 부적응(탈학교) 청소년들에 대한 발생 원인과 문제점(부정적인 측면) 2. 학교 부적응(탈학교) 청소
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