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연구소, 2002 - 허상수, 제주4·3사건의 진상과 정부보고서의 성과와 한계, 한국사회과학연구소, 2004 - 현진호, 제주도 중등학교 사회과 교사들의 제주4·3 교육 인식, 제주대학교, 2007 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 제주 4 3사건(제주 4 3항쟁)의 특징 Ⅲ. 제
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교육의 주제와 내용 1) 노년층의 정신건강을 위한 가족생활 교육 프로그램 2) 자녀와의 효과적인 커뮤니케이션을 위한 가족생활 교육 프로그램 3) 가족여가 부모교육을 위한 가족생활 교육 프로그램 4) 재혼가정을 위한 가족생활 교육 프로
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  • 등록일 2011.10.20
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연구자들은 현상과 문제에 대해서 도출할 때 그것을 해결하고자 하는 것도 있고, 기록을 남기기 위해서 연구가 지속되는 것이라고 생각한다. Ⅳ. 참고문헌 1. 성태제. 시기자(2010). 연구방법론. 서울: 학지사 2. 교육평가용어사전 김상욱 2004 5 31
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연구”, 명지대, 2007 박효경, “사회·문화 5종 교과서에 나타난 기능론과 갈등론 내용 분석”, 경희대, 2006 김민정, “폭력화된 갈등”, 한국유럽학회, 2011 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 교육선발과 사회계층 이동에 관한 이론적 근거 1) 기능론과
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사회학적 일 고찰 - 조세희의 『난장이가 쏘아올린 작은 공』을 中心으로, 서울대 석사, 1984. 2. 25. 홍석규, 조세희의 『난장이가 쏘아올린 작은 공』연구, 한남대 교육 대학원 석사, 1992. 2. 단 행 본 권영민, 『한국민족 문학론 연구』, 민음사,
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연구, 이화여자대학교 ▷ 김세중(1966), 영산의 민속놀이 : 호장굿, 나무쇠싸움, 줄다리기를 중심으로, 청맥사 ▷ 유명선(2012), 양주별산대놀이를 활용한 음악극 프로그램 개발 및 적용, 경인교육대학교 ▷ 이재란(2001), 조선시대 탈춤의 사회학
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사회학적인 연구, 서울대학교 대학원 철학과 석사학위 논문 손호철(1991), 민주주의를 다시 생각한다, 창작과비평 조지리처 저, 최재현 역(1989), 현대사회학이론, 형설출판사 조선호(2003), 콜버그와 하버마스이론이 도덕교육에 주는 시사점 비
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교육사회학』 1. 석현호 『한국사회의 불평등과 공정성』, 나남출판, 1997 2. 교육부 『교육통계편람』, 2000 3. 통계청 『한국의 사회지표』, 2000 네이버 검색자료 4. 이규환, 『한국교육의 비판적 이해』, 한울아카데미, 1993. 5. 김부태, 『한국학
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연구방법론: 이론과 실제」, 학지사, 2019. 신호철, 「과학적 연구와 타당성」, 한국학술출판사, 2020. 박은혜, 「사회과학에서의 연구 설계와 타당성 검토」, 한국사회과학연구원, 2021. 정진석, 「한국에서의 실험연구 사례 분석」, 사회학연구,
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교육개론』, 김종서 外, 교육과학사, 2002 『평생교육의 이해』, 조용하 外, 동문사, 2001 「평생학습체제 구축에 관한 정책대안」, 황동서, 1998 「평생교육 활성화를 위한 고등교육 체제 개혁 방안 연구」, 윤여각 外, 2000 「교육의 수월성을 추
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