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과도 같은 일일 것이다.
출처 및 참고문헌
1. \"교육 사회학의 이해\" 남기석외, 양서원(2010)/
2. \"교육사회학의 이해와 탐구\" 오욱환, 교육과학사(2008)/
3. \"교육사회학\" 김신일, 교육과학사(2008)/
4. \"새로운 교육사회학 총론\" 이종각, 동문사(
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보도자료 수도권(서울시, 인천시, 경기도) 청년통계
전태련 정리 05- 교육사회학 1) 한국에서 나타나는 교육 불평등의 사례
2) 교육사회학 이론으로 살펴본 현실
3) 교육사회학 이론을 통해 바라본 교육 현실의 문제점의 해결책
참고자료
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교육사회학. 한국방송통신대학교출판문화원. 2021
김경미ㆍ김지아, “코로나 끝나기만 기다린 교실, 교육격차 더 키웠다”, 중앙일보. https://news.joins.com/article/23961960. 2021. 01. 05.
권순정. 코로나19 이후 교육의 과제: 재조명되는 격차와 불평등,
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생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
교육사회학 김신일(대학교수) 저 | 교육과학사 | 2015.02.25. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육 불평등을 이론적으로 규명하기
2. 교육의 역기능 사례와 교육 불평등을 해소할 수 있는 방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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교육선발의 불평등 요소를 너무 강조함으로써 교육을 통한 능력과 재능의 선별을 인정하지 않으며 학교교육을 통한 사회적 상승 이동의 기제는 간과하여 설명하고 있다. 교육의 기능을 투쟁과 대립 등의 갈등과 세력 경쟁을 하는 도구로 지
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교육사회학은 교육이 단순히 지식을 전달하는 도구에 그치지 않고, 사회적 맥락 속에서 개인과 집단, 나아가 사회 전체에 미치는 영향을 분석하는 중요한 학문 분야이다. 교육사회학은 교육 제도와 정책이 어떻게 사회의 구조와 불평등을 반
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교육운동 진영의 과제이다. 이는 레이몬드 윌리암스가 말한 ‘장구한 혁명(The Long Revolution)\'의 한 부분이다.
참고문헌
김천기 - 국가경쟁력 강화 정책과 교육불평등의 심화, 교육사회학연구회, 1994
김지선 - 빈곤 아동·청소년과 교육 불평등
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교육 및 사회 분위기와
사회 여건이 조성되어 있다.
학교와 함께 다른 영역 교육도 사회와 연계하여 총체적 지원이 일어나도록 해야 한다.
참고문헌
교육사회학 교재 2023
교육사회학 멀티미디어 강의 I. 서론: 교육 불평등 문제의 심각성과
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사회관
3. 교육관
1) 내용
2) 기능론적 교육의 한계점
4. 다양한 문제의 갈등론적 관점
1) 소득과 빈부의 격차 문제
2) 학업성적의 차이 문제
3) 교육기회의 불평등 문제
4) 학교교육의 사회화기능
5) 학교교육의 분배와 선발기
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교육사회학의 이해, 학지사, 2014
오욱환, 교육사회학 이론의 반성적 검토 - 사회변혁을 위한 이론을 지향하며 : 교육사회학 이론의 반성적 검토, 교육사회학연구, Vol.16 No.4, 2006
정운계, 學校敎育의 社會化 機能에 관한 硏究 : 합의이론과 갈등
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