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‘성장’하는 사람
2. 교내외 단체활동 및 봉사활동 : 경쟁보다 중요한 ‘화합’
3. 전공선택 이유와 관심분야 : 원리를 이해하는 엔지니어
4. 지원동기 : 한국델파이의 비전
5. 장래 포부 : “다양한 감각을 갖춘 혁신적 엔지니어“
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사회에 긍정적인 변화를, 나의 첫걸음 ? 영양교사"
수원대학교 교육대학원에서 영양교사(2급) 자격을 취득하고 임용고시에 응시하여 학교에서 교직 생활을 시작할 계획입니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 연구계획
4. 졸업 후 진로 계획
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이론 등) 48
? 재무·회계·예산 관련 49
? 원무·보험·심사 관련 50
? 병원 행정 및 기획 실무 50
? 조직·인사·노무관리 51
? 보건의료 법규 및 윤리 52
? 의료IT 및 디지털 헬스 52
? 시사/기타(인성·논술형 포함) 53
? 추가 자주 출제되는 실무상
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교육의 흐름이 바뀌고, 오프라인에서 온라인 교육으로 바뀌고, 다시 온/오프라인 통합 방식으로 교육의 흐름이 바뀌는 것처럼 시대의 요구에 맞게 새로운 접근 방식의 스타일이 나올 것이라 생각합니다.
5. 지원동기 및 입사포부 (600자 이내)
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다양한 유아교육관련 학회와 세미나에 적극적으로 참여하며 유아교육 발달지도 및 아동의 발달에 따른 개선된 환경을 제공하기 위한 연구 활동을 지속해 나갈 것입니다. 1. 진학의 동기
2. 전공분야에 대한 연구계획
3. 졸업 후 희망
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자리매김할 것입니다. 또한, 저는 이 직무를 통해 제 자신도 계속해서 전문성을 쌓고, 아이들의 발달을 돕는 기쁨을 누리며 더욱 성장할 것입니다. 1. 지원동기 및 업무이해도
2. 사회성 및 조직적응력
3. 자기계발
4. 입사 후 포부
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교육 분야의 최신 동향을 파악하는 데 힘썼습니다. 이러한 경험을 바탕으로, 졸업 후에도 학술 활동에 참여하며 지속적인 연구를 통해 유아교육 분야에 기여할 것입니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 입학 후 학업계획 및 관심학문분야
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동기 등 [총 21문항]
2. 기본 질문 - 인성 질문 및 교직 관련 생각 등 [총 47문항]
3. 전공 질문 - 영양학/생애주기영양학/인체생리학/영양교육/생화학 등 [총 47문항]
4. 전공 질문 - 식품학/조리원리 등 [총 35문항]
5. 전공 질문 - 단체급식및실습/
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교육적 적용점을 모색해 볼 수 있는 좋은 기회라고 생각합니다.....(중략) 중앙대학교 교육대학원 유아교육전공 합격 대학원햑업계획서(연구계획서)입니다.
학업계획서
*진학동기
*전공분야에 대한 연구계획
*졸업 후 희망
*기
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박사과정에도 진학하여 국내외의 유아교육연구분야를 연구하여 고령화, 저출산, 다문화 사회 속에서 발생하게 되는 유아교육과 발달상의 문제점을 더욱 깊이 연구하고 싶습니다.
수험
번호 1.자기소개 및 진학동기
2.수학,연구계획
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