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연구문제 및 가설 5
3. 연구 모형 6
Ⅱ. 이론적 배경 7
1. 애착 7
2. 공격성 10
3. 사회적 지지 12
4. 학교생활 적응 16
Ⅲ. 연구의 방법 20
1. 연구 대상 20
2. 연구 도구 20
3. 연구절차 및 자료의 분석 방법 24
Ⅳ. 연구결
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Ⅱ. 본론
1. Bronfenbrenner의 생태학적 체계이론
2. 만4~5세의 자녀가 발달에 있어 영향 받는 환경 – 미시체계
3. 미시체계의 구체적인 사례
1) 사례 개요
2) 유아 조사
3) 사례 분석
4) 사례 결과
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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분석. Peter Fonagy 저 반건호 역 빈센트 2005.10.09
카렌호나이의 정신분석(신경증적 갈등에 대한). KAREN HORNEY저 이희경역 학지사 2006.01.10
라깡과 프로이드의 임상정신분석. Dany Nobus 저 김종주 역 하나의학사 2002.03.30.
교육심리학 .이경화 저 교육과
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교육공학의 새로운 연구방법들이 활용되고 있으나 여전히 문헌연구, 조사연구,
실험연구 등과 같은 전통적인 연구방법이 주류가 되고 있다. 교육공학의 질적향상을 위하여 전통적인 연구방법과 새로운 연구방법론을 활용하여 한국교육공학
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교육과정과 교수방법론, 서울: 교육과학사
김홍제(1999) / 소집단 토의학습을 통한 질문하기 전략 지도방안 연구, 석사학위논문, 한국교원대학교
대서초등학교(1998) / 소집단 협동학습을 통한 자기 주도적 학습력 신장, 연구학교보고서
신학용(1
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분석과 대책에 관한연구』중부대인문사회과학대학원 석사학위논문
6. 청소년폭력예방재단(1996)『폭력은 싫어요, 학교폭력의 예방과 지도』
7. 조화정(2004)『학교폭력의 실태와 대책에 관한연구』 경서대교육대학원 석사학위논문
8. 임영식(1
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연구되는 주제 및 결과의 정합성과 객관성, 정확성을 보다 증진시키는 역할 역시 수행하게 된다.
이처럼 컴퓨터 언어학에서 실험 및 언어와 문법 관련 이론을 분석하고 과학적으로 \'검증\'하는 방법론의 적용은 일반적인 전통 언어학, 심리
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방법론 강의, 서울 : 삼영사
이경희(2001), 석ㆍ박사학위논문작성을 위한 연구조사방법론, 서울 : 민영사
김영원 외(2002), 한국통계학회 조사통계연구회 조사방법의 이해, 서울 : 교우사
송문섭ㆍ조신섭(2004), SAS를 이용한 통계자료분석, 파주 :
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연구가 된 영역이기에, 타당성 분석 역시 긍정적으로 처리될 가능성이 높다고 생각한다.
3. 참고문헌
박정인, 2021,「청소년 그릿증진 프로그램 개발 및 효과」,『목표대학교 대학원 교육학과 교육심리 및 상담전공 박사학위논문』.
정철상, 202
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분석 및 직무평가 가이드북, 노동부, 2007
경호경비원 직무분석, 한국직업능력개발원, 2000
방송 연출가 직무분석, 한국직업능력개발원, 2002
직업성격유형 및 직업환경유형과 MBTI 선호경향성의 관계 분석, 이종승, 박재조, 한국교육심리학회, 2002
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