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연구학교 계획서 및 보고서 작성, 전북교육 1·2·3·4·5호, 전북교육과학연구원 ◈ 이종승(1997), 연구방법론, 서울 : 배영사 ◈ 조주형(1999), 현장교육연구 워크숍, 서울 : 교육과학사 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 연구계획서의 종류 1. 학위 논문 계획서 2.
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연구 - 곽주현, 석사학위논문. 한국교원대학교 대학원, 1993 주간경제 842호 - 노용진, LG경제연구원 주간경제 736호 - 윤언철, LG경제연구원 1. 피그말리온 효과 이론이란? 2. 피그말리온 효과 이론의 사례 3. 긍정적 효과 및 사례분석 4.
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분석방법은 무엇인가? (5점) 2) CNSU와 GU의 두 집단의 평균값이 유의한 차이가 있는 변수는 무엇인가? p<.05 기준으로 설명하시오. (5점) 6. 현상학적 연구, 근거이론 연구, 포커스 그룹 연구, 역사적 연구 중 자신이 가장 유용한 것으로 생각하는
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분석방법은 무엇인가? (5점) 2) CNSU와 GU의 두 집단의 평균값이 유의한 차이가 있는 변수는 무엇인가? p<.05 기준으로 설명하시오. (5점) 6. 현상학적 연구, 근거이론 연구, 포커스 그룹 연구, 역사적 연구 중 자신이 가장 유용한 것으로 생각하는
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분석방법은 무엇인가? (5점) 2) CNSU와 GU의 두 집단의 평균값이 유의한 차이가 있는 변수는 무엇인가? p<.05 기준으로 설명하시오. (5점) 6. 현상학적 연구, 근거이론 연구, 포커스 그룹 연구, 역사적 연구 중 자신이 가장 유용한 것으로 생각하는
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교육공학과(2001), 21세기 교육방법 및 교육공학, 교육과학사 - 예상진(1995), 수업 설계상의 동기화 모형의 이론적 접근-ARCS 모형을 중심으로, 경북전문대학 논문집 - 조용환(1998), 교육학에서의 문화 연구, 문화의 다학문적 접근, 서울대학교 출판
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방법론 고찰⌟ ⊙ 논문 분석 Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 연구문제 및 연구방법 Ⅱ. 개별화가족지원계획 원리 및 과정 1. 개별화가족지원계획 원리와 구성요소 Ⅲ. 우리나
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연구가 추가되어야 할 것으로 보인다. 참고 문헌 구인환 외, “문학교육론”, 삼지원, 1988 최윤식 외, “문학교육론”, 집문당, 1986 최현섭, “한국소설교육사연구”, 대한 교과서 주식회사, 1990 김현, “분석과 해석/보이는 심연과 안 보이는
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심리학. 박영사 이집로(1986) 행동주의 학습이론. 순천공업전문대학교 이성진(1982) 인간학습의 원리, 교육과학사 임규혁(1996) 교육심리학, 학지사 최승주(1987) 학습지도방법의 이론에 관한 연구. 단국대학교 교육대학원 [방통대 유아교육과
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모델의 분류 재구성 3) 비즈니스 모델 캔버스 4) 린 캔버스의 구조적 특징과 실험적 사고 방식 5) 비즈니스 모델 캔버스와 린 캔버스의 전략적 비교 6) 실제 사례를 통한 비즈니스 모델 분석 도구 활용 방식 고찰 3. 결론 4. 참고문헌
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