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자아심리이론을 바탕으로 자신의 현재 자아상태 파악
- 자신의 경험과 에릭슨의 단계별 내용을 연결하여 삶의 기술
3장 - 앞으로의 삶에 대한 예측
- 에릭슨의 자아심리이론을 바탕으로 앞으로의 삶 예측
- 앞으로의 과제와 목표 설정
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발달이론을 주장한 학자는?
- 각 개인의 발달과정이 인류발달의 진화적 역사를 재현하고 있다.
- 인간의 발달을 유아기, 아동기, 전청소년기, 청소년기의 4단계로 구분하였다.
2. 다음의 괄호 A, B에 알맞은 용어는?
( A )지능이란 생물학
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일반적 개요 - 박남진 1. 지적장애의 개념
2. 지적장애 발생원인
3. 지적장애아동의 특징
4. 지적장애의 분류
5. 지적장애 진단과 판정기준
6. 지적장애 주요증상
7. 지적장애 치료방법
8. 향후과제 및 나의견해
<참고문헌>
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이론상 소결
지금까지의 교육 심리학의 접근 방법이 모두 과학적 접근이라는 미명하에 자연과학적 연구 모형을 충실히 따르려고 한데 비해 인간주의는 인문학적 접근방법을 취한다고 할 수 있다. 인간주의 심리학에서는 자신의 감정뿐 아니
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발달
(1) 출생순서
4) 성격의 유형(=생활유형)
5) 아들러-개인심리이론의 사회복지실천에의 적용
2. 매슬로 이론 인간관과 기본관점 및 비판
1) 매슬로우(Maslow)의 5단계 욕구
(1) 생리적 욕구(The physiological needs)
(2) 안전욕구(The safety needs)
(3
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성장도 내담자에게 매우 긍정적인 영향, 이전과는 다른 경험의 충족감을 경험
→ 타인(가족, 지역사회, 국가, 세계)에 대한 책임감도 수용 I. 올포트의 특질 이론 1
2. 커텔의 특질 이론 5
3. 아이젱크의 생물학적 유형론과 성격의
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심리학 : 대중의 구매를 설득하는 기능을 담당하는 것
인간공학 : 인간요인과 각종 장비의 관련성을 연구하는 분야로 산업공학에 뿌리를 두고 있음 제 1장 상담심리학의 구조와 내용
제 2장. 정신건강문제와 상담
제 3장 성격문제와 상담
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사람의 창조성
제5부. 가치관 (Values)
제11장. 심리학적 사실과 인간의 가치관
제12장. 가치, 성장, 건강
제13장. 건강 : 환경에 대한 초월
제6부. 앞으로의 과제 (Future Tasks)
제14장. 성장에 관한 몇몇 기본적 제안과 자기실현 심리학
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이론 알아보기.대전:한남대학교 출판부
*이장호(1995). 상담심리학.서울:박영사
*이형득 외(1992).상담의 이론적 접근.서울:형설출판사
*지경자 역.(1994). 프로이드 심리학입문.Calvin S. Hall 저.서울:홍신 문화사
*김충기,김현옥 공역.(1993). 상담과
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발달단계가 높다고 해서 좀더 도덕적으로 성숙했다고 확신할 수 없었지만, 학습자의 수준을 파악하여 보다 적절한 도덕적 사고를 할 수 있도록 갈등을 경험하도록 도와주는 것이 교사의 역할이라고 생각된다. 따라서 오늘날의 지능발달에 의
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