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연구를 종단연구나 유아의 목소리를 반영할 수 있는 질적 연구 등 다양한 연구방법을 활용하여 유아의 연계 정도를 모니터링하고 지원할 수 있는 연구가 수행되어야 한다.
참고자료
강봉규, 교육심리학, 형설출판사, 1988.
고정곤 외, 유초등
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교육심리학. 서울: 학지사.
백은희. (2017). 자기주도학습이론에 기반한 성인 학습자의 학습경험 분석. 평생교육학연구, 23(3), 57-84.
조용환. (2019). 성인학습자 중심의 구성주의 학습이론 적용방안. 교육방법연구, 31(2), 41-62.
황정숙. (2016). 인본주
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교육과정연구, 36(4), 89-110.
이선화. (2018). 교사와 학생 간의 상호작용이 학습 동기에 미치는 영향. 교육심리학연구, 42(2), 112-135. 목차
1. 서론
2. 상호작용론적 관점의 특징
3. 상호작용론적 교수 학습방법
4. 교사의 역할
5. 결론
6. 참고문
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방법은 각각 다른 상황에서 적용되며, 이에 대한 이해가 연구 결과를 해석하는 데에 중요합니다. 본 논문에서는 독립표본 T검정과 대응표본 T검정의 개념과 차이점을 살펴보고, 언제 어떤 상황에서 이를 사용해야 하는지에 대해 논의하겠습니
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심리학
????? 인간행동의 특성을 기술하고 원인을 설명하며 행동의 방향성을 예측하려는
학문임
u 목적
????? 인간의 행동과 정신적 과정의 보편적 법칙을 연구하고 이해하는 것임
⇒???? 가치중립적 1주차 교육심리학의 개념과 연구방법
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자아
2) 2단계 : 자아정체감
3) 3단계 : 자아존중감
4) 4단계 : 자아확장
5) 5단계 : 자아상
6) 6단계 : 합리적 적응체로서의 자아
7) 7단계 : 고유자아 추구
2. 건강한 성격
IV. 특질이론에서의 성격평가 및 연구방법
* 참고문헌
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/ 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 I. 스키너의 생애
II. 행동주의 성격이론의 주요개념
1. 성격 없는 성격이론
2. 조작적 조건형성
III. 행동주의이론에서의 성격평가 및 연구방법
* 참고문헌
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연구를 실시하였다. 다른 성격이론가들과 마찬가지로 그의 사례연구 방법론 역시 주관적 측면 때문에 비판받기는 하지만 Maslow의 성격이론은 많은 이들에게 영향을 끼치고 있다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획
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연구를 실시하였다. 다른 성격이론가들과 마찬가지로 그의 사례연구 방법론 역시 주관적 측면 때문에 비판받기는 하지만 Maslow의 성격이론은 많은 이들에게 영향을 끼치고 있다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획
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교육적 현상을 규명하여 교육효과를 높이고자 하는 교육
[독립적인 하나의 학문]
교육현상의 모든 영역에서 요청되는 과제에 대하여 독자적인 연구방법으로 해결하고자 하는 학문 Educational psychology
1. 교육심리학 ?
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