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교육관이 중등 미술교과 과정에 미치는 영향, 조선대학교 교육대학원. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론   1. 공통형 ?교육과정의 개념을 간단히 기술하고 ?교육과정 구성의 기초가 되는 철학적 배경, ?교육과정의 심리학적 배경 ?교육과정의 사
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교육과정 연구 비판, 숙명여자대학교 대학원. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론   1. 공통형 ?교육과정의 개념을 간단히 기술하고 ?교육과정 구성의 기초가 되는 철학적 배경, ?교육과정의 심리학적 배경 ?교육과정의 사회학적 배경을 각각 구체
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심리학의 현대적 이해. 학지사. 이형득(2005). 상담의 이론적 접근. 형설출판사. 장선철,문승태(2003). 상담심리학. 동문사. 김경애(2005). 프로이트의 정신분석 상담 기법을 통한 인성교육 연구. 부산교육대학교 교육대학원 석사학위논문. 김미
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교육, 한국방송통신대학교 권두승 외(2010) 성인학습과 상담, 교육과학사 전용호(2013) 웹 강의 보충학습자료, 한국방송대학교 최경숙 외(2010) 발달심리학, 교문사 김선아 외(2006) 인간행동과 사회환경, 김영호 외(2005) 인간행동과 사회환경, 양서
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교육대학원, 2001. 7. William R. Lovallo 저, 안희영 외 1명 역스트레스와 건강 (생물학적 심리학적 상호작용), 학지사, 2012. 8. 김선현, 스트레스 완화를 위한 미술치료 프로그램, 이담북스, 2011. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 직장인을 대상으로 한 다
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교육, 한국방송통신대학교, 2016. 서울교육방송, 매슬로 5단계 욕구이론과 4가지 인간유형, 미디어북, 2017. 아브라함 H. 메슬로 저, 정태연 노현정 역, 존재의 심리학 (인본주의 심리학과 욕구 5단계설의 사상적 뿌리, Toward a Psychology of Being), 문예
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교육과정 개발의 이론과 실제, 교육과학사. 박재형(2010), 교육과정 개발에 관한 실제적 양식의 공헌과 한계, 도덕교육연구 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 공통형: 교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향에 대해 설명하시오. 1. 교육과정에 대
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교육과정 운영은 실행과 창조적 실행의 2가지 의미를 지닌다. 교육과정 운영에서 교원의 역할은 교육과정 운영의 관점에 따라 다르다. Ⅳ. 참고문헌 홍순정, 김재춘(2017), 교육과정, 한국방송통신대학교출판문화원 이순형, 김헤라 외 11명(2021)
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교육과학사. RALPH W.TYLER(1996), 타일러의 교육과정과 수업지도의 기본원리, 양서원 박재형(2010, 교육과정 개발에 관한 실제적 양식의 공헌과 한계, 도덕교육연구 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 공통형: 교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향에
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교육학개론, 학지사 2. 김남진(2017), 특수교육공학, 학지사 3. 이미숙(2016), 특수교육학개론 (예비교사를 위한), 학지사 4. 송준만ㆍ유효순(2013), 특수아교육, 한국방송통신대학교 출판부 5. 이소현ㆍ박은혜(2011), 특수아동교육, 학지사 6. 김기홍(20
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