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인간발달 - 강봉규 저, 태영출판사, 2015 아동기 발달특성
I. 아동기의 개념
II. 아동기의 신체발달
III. 아동기의 인지발달
IV. 아동기의 사회정서발달
1. 자기 이해의 발달
2. 또래관계
3. 도덕성 발달
4. 대중매체의 영향
V.
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단계에 가장 적합한 교육을 해야 한다는 시사점을 제시하고 있다.
참고문헌
김아영외 5(1998). 교육심리학. 서울: 학문사
임규혁(1996) 교육심리학. 학지사
안영진(2001) 교육심리학. 창지사
윤운성(2001) 교육 심리적 이해. 양서원 Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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1) 볼비와 애착이론의 탄생 배경
2) 애착 형성 이론
3) 애착이론의 이론적 배경
4) 애착 형성 단계
5) 애착의 유형
6) 애착이 영유아의 발달에 미치는 영향
3. 애착이론의 분석
4. 영아기 애착의 중요성
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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1983년 그의 저서 "Frames of Mind"에서 처음 소개되었으며, 이후 교육 및 심리학 분야에서 큰 영향을 미쳤습니다. 가드너는 인간이 지닌 여러 형태의 지능을 8가지로 분류하였으며, 각각의 지능은 개인의 능력과 특성을 설명하는 데 중요한 역할을
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1. 다중지능 이론의 8가지 지능
하워드 가드너(Howard Gardner)의 다중지능 이론은 인간의 지능을 단일한 것으로 보지 않고, 다양한 형태로 존재한다는 점을 강조합니다. 이 이론은 교육 및 심리학 분야에서 널리 활용되며, 개인의 잠재력을 이해
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심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 아동기 사회정서발달
I. 정서적 발달
II. 자기개념의 발달
III. 대인관계의 발달
1) 친구관계 발달과 또래집단 형성
2) 단체놀이 선호
3) 도덕성 발달
4) 학교생활 경험과 대중매체
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1. 범죄자적 신체특성은 존재하는가?
1) 범죄학의 아버지 롬브로조
2) 신체유형과 범죄
2. 범죄는 유전되는가?
1) 쌍생아 연구
2) 입양아 연구
3. 현대의 생물학적 이론들
4. 생물학적 이론들의 평가와 전망
제2절 심리학적 설명들
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1.09.10, https://www.mk.co.kr/news/culture/10024225
Erikson, E. H. (1950). Childhood and Society. NY: Norton.
tvN, 작은 아씨들, 인물 소개, 오인주,
https://tvn.cjenm.com/ko/littlewomen/character/?4071=pgmPrsnGropSeq%3D2223 목차
1. 서론
2. 본론
(1) 발달심리학적 관점에서의 분석
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심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
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18개월)
원초아(id)
② 초기아동기
걸음마기(2~4세)
- 언어기술, 상징획득,
직관적 사고
자율성 대 수치심
부모
(의지-강박적 행동)
항문기(18~3세)
자아(ego)
③ 유희기(학령전기)
타율적 도덕성에 의지
남근기, 직관적 사고
주도성 대 죄의식
가족
(
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