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기관람에 있어 안정성을 높인다.
-어린이와 장애우를 위해 안전 통로를 설치한다.
*참고문헌및 인터넷사이트*
-삼성경제연구소
-프로축구연맹
-RISS4U
-스포츠마케팅 수업자료(신한섭교수님)
-NAVER
-YAHOO
-대한축구협회 1. 문 제 제 기
2.
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자율놀이 시작하도록 하는 건 어떠니?
C. 좋아요.
확장활동
및
유의점
그림책 『안돼 내 거야!』의 경우 친구들이 접할 수 있게 책 읽는 공간에 배치한다.
디오라마 수업자료의 경우 제작한 인형을 통한 역할놀이를 하는 공간에 배치한다.
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및 지도대책
Ⅳ본시학습 지도계획
1. 단원
2. 학습목표
3. 지도방침
4. 지도상의 유의사항
5. 본시 학습지도안
(가) 단원 학습 지도계획
(나) 본시 학습 지도계획
ⅴ기타참고자료
1. 형성평가 문제
2. 보충학습
3. 학생 수업자료
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기 위해서는 학습자 분석, 목표설정, 수업자료의 선택과 활용, 학습자의 행동 분석과 평가, 수정 등이 체계적으로 이루어져야 한다.
② 교수매체의 활용 전략
교수매체의 효과는 교수매체가 가진 고유의 속성에 의해서라기보다는 제작 하는
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기 위해서는 학습자 분석, 목표설정, 수업자료의 선택과 활용, 학습자의 행동 분석과 평가, 수정 등이 체계적으로 이루어져야 한다.
교수매체의 효과는 교수매체가 가진 고유의 속성에 의해서라기보다는 제작 하는 과정에서 투입된 노력의 결
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기
활동 3
생각톡톡 독후표현 활동하기
▷ 1분 릴레이 말하기 : ○모둠
▷ 동화나라 뉴스 : ○모둠
▷ 인터뷰하기 : ○모둠
▷ 크리스마스 선물 : ○모둠
▷ 칭찬편지쓰기 : ○모둠
▷ 판결문쓰기 : ○모둠
<자료1>
<자료4>
(4) 수업자료
&l
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기술에 대한 이해가 부족하다.
하
씨름놀이를 통하여 상대방의 중심을 무너뜨리지 못한다.
※ 꼭 필요한 간단한 학습지(평가지)가 있을 경우 첨부
(될 수 있는 대로 부득이 필요한 경우를 제외하고는 학습지는 만들지 마시고 다양한 수업자료
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기 위해 필요한 사회복지실천을 체계적으로 계획하는 활동이다. 또한 사회복지사와 사회복지관계 프로그램 진행자가 아동, 청소년, 노인, 장애인 간의 다양한 상호작용을 의도된 계획과 일정에 따라 보여주고, 그들과 환경 간의 다양한 상호
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수업자료 선택 기준
2) 수업자료의 종류
Ⅴ. 초등학교 영어과(영어교육)의 교과서
Ⅵ. 초등학교 영어과(영어교육)의 지도교사
Ⅶ. 초등학교 영어과(영어교육)의 다양한 활동
1. 교실 환경 조성면
2. 학습 자료면
1) 역할극 자료 제작
2)
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기호로 표현하고 일기도에 기입하여 일기도를 완성한다.
제작된 일기도를 모둠 게시판에 올린다.
■ 일기도 작성 요령
□ 프로젝터를 통해 게시하고 학생의 개별적 요청에 따라 도움을 제공한다.
□ 시간 내에
완성하지못한 자료는수업시간
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