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. 지방세의 주축을 이루고 있는 직접세인 재산 과세가 실제 지가의 십분의 일에도 못 미치고 있기 때문이다. 그 결과로, 교육비에 쓸 수 있는 지방재정이 모자랄 뿐만 아니라 부동산 투기가 만연한 탓에 학교를 지을 땅 구하기는 점점 더 어려
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교육재정의 자율성을 각 행정단위의 수준에 따라 살펴보면, 중앙정부에서는 국가의 교육사업에 필요한 규모의 예산 확보와 이의 효율적 운영을 위해 교육재정의 자율성이 필요하다. 지방정부에서는 지역적 여건과 특성을 반영한 교육재정의
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교육재정의 제고 과제
(1) 세제 개혁을 통해 교육재원을 확충해야 한다. 그러나 무조건적으로 세수를 확충하는 것이 아니라 주세원을 재산세에 근거한 직접세로 개혁해야 소득별 형평성도 이루어지고 지방교육재정도 확보된다.
(2) 사교육비
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교육투자 우선순위 결정을 위한 방법으로 적용할 수 있으며, 교육의 장기적인 안목에서 투자의 효율성을 제고하기 위한 다양한 방법의 연구가 필요하다고 할 수 있다.
Ⅵ. 교육재정 관련 제언
이른바 다품종 소량생산의 시대가 될 것이라는
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교육청 및 영재교육기관에서는 장학자료, 교육과정 재구성, 전형공고 및 홍보자료 등의 예산을 수립하여 집행하는 등 역할을 분담하여 운용하는 것이 효과적이다.
4. 영재교육기관 평가를 통한 재정 지원
교육인적자원부에서는 시도교육청
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교육방송 본래의 성격을 퇴색시킬 것이다. 그러므로 이는 단기적인 처방으로는 효과적으로 작용할 수 있을지 모르겠지만 장기적인 관점에서 과연 교육방송을 발전시키는데 긍정적인 효과를 가져올 지 미지수이다.
Ⅷ. EBS교육방송재정의 확
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은 유아교육과 보호비용 부담을 국가나 지방정부의 보조금을 재원으로 또는 그 이상의 무상유아교육을 교육체제 안에서 제공하고 있다.
□ 사립유치원의 경우 정부의 재정지원이 9.2% 정도로 극히 미약한 상태이다.
□ 국공립유치원에 대한
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필요한 대책으로는 초중고 뿐 아니라 대학에 대한 재정지원의 확대와 교육투자의 효율화를 위한 방안의 실시가 중요하다. 여기에 관련된 이슈로는 교육세 폐지문제의 재검토(교육개혁의 완성과 공교육의 환경개선이 이루어질 때까지 현재대
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서 지방세원으로 전환될 것이다
지방자치의 성공을 위해서 정부는 지방재정 자립도를 제고하는 방향으로 조세정책을 전환할 것으로 예상되며, 조세 중 지방세의 비중이 확대되면 내국세 재원은 주로 고등교육비 조달에 활용되고, 초·중등교
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교육재정의 가치
1. 교육을 위한 것이기 때문에 교육재정은 교육 즉, 교수와 학습이라는 교육의 본질적 활용을 지원하기 위한 수단적 성격을 띈다
2. 교육재정의 양과 질은 어디까지나교육을 위해 필요한 것 즉 교육적 필요(educational needs)와
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