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평생교육기금의 개발
가. 기금개발의 기본 성격
나. 평생교육기관 기금개발의 과정
다. 기부자 유형별 기금개발 방법
4. 재무관리의 실제
가. 기관의 통합적 재무관리
나. 단위 프로그램의 재무관리
4. 재무관리의 실제
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획기적인 변화를 주어 교육의 효율화를 높이기 위해 초중등학교의 교단선진화를 이루었다.
교사의 멀티미디어 교수-학습 전략을 수립하고 열린교육 및 통합 학습 운영 기반을 확산시키기 위해 멀티미디어교육실을 설치할 계획이었으나, 예
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전체예산과 맞아야 하고, 낭비요소가 없도록 해야 한다.
5) 프로그램 홍보
(1) 홍보의 개념
평생교육기관이나 그 기관에서 개발한 교육 프로그램을 어떤 매체들을 활용하여 잠재적 교육참여자(학습자)들과 지속적으로 상호작용함으로써 기관
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학습에 참여하도록 유인하는 역할을 해야한다. 이를 장기적인 관점에서 수행하기 위한 전략은 다음과 같다.
① 지역사회의 주민들이 교수 보조 요원으로서 혹은 자원봉사자로서 계속 교육활동에 참여하도록 장려해야 한다.
② 평생교육을
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교수체제개발(ISD)모형 이론』, 『성과지향 ISD 연구』
2. 이화여자대학교 교육공학과 저(1997). 「교육방법 및 교육공학」. 서울: 교육과학사
3.PASCAL 백과사전
4. 인터넷 포털 사이트 「www.naver.com」에서 블로그 및 카페 글 Ⅰ. 평생교육
1. 연
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전환시 필요한 교육 및 훈련을 융통성 맞게 제공하는 것이 목적
- 16,000여개의 초,중,고등교육기관과 전국의 도서관 연결
- CANARIE 와 함께 세계 최고의 정보망으로 공인
- 평생학습의 수단으로 활용
- 원격지나 오지의 소규모 학교교육의 질을
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교육
Ⅵ. 원격연수(사이버연수)의 문제점
1. 교사들의 원격연수에 대한 인식 문제
2. 원격연수 프로그램 내용의 질적인 문제
3. 원격 교사 연수체제의 연계성과 특색화 문제
4. 시스템 관리 및 운영 문제
5. 교수-학습과정에서의 문제
6. 원
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평생교육방법 : 집단중심 교육방법
제8장 지역사회중심 교육방법
제9장 평생교육매체
제10장 평생교육자료 개발
제11장 평생교육 실천현장(기관 및 프로그램)
제12장 평생학습도시와 네트워크 방법 및 전략
제13장 평생교육 프로그램 운영
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평생교육방법 : 집단중심 교육방법
제8장 지역사회중심 교육방법
제9장 평생교육매체
제10장 평생교육자료 개발
제11장 평생교육 실천현장(기관 및 프로그램)
제12장 평생학습도시와 네트워크 방법 및 전략
제13장 평생교육 프로그램 운영
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평생교육방법 : 집단중심 교육방법
제8장 지역사회중심 교육방법
제9장 평생교육매체
제10장 평생교육자료 개발
제11장 평생교육 실천현장(기관 및 프로그램)
제12장 평생학습도시와 네트워크 방법 및 전략
제13장 평생교육 프로그램 운영
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