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3.간호대학 간호학과 석사과정
1)자기소개
2)진학동기
3)진학 후 학업계획
4)졸업 후 진로 및 포부
4.간호대학 간호학과 석사 과정
1)진학 동기
2)연구계획
3)졸업 후 희망
5.간호대학원
1)자기소개
2)지원동기
3)학업 및 연구계획
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사회적 가치 창출의 수단으로 생각합니다. 특히 연구직은 단순히 학문적 성과를 내는 데 그치지 않고, 사회와 국가 발전에 기여하는 역할을 해야 한다고 믿습니다. 저는 과학기술 인력 개발 연구를 통해 연구자들이 자신의 역량을 발휘할 수
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사회 초년생이신 선배들부터 50대이신 선배들까지 연락되시는 분들은 무조건 찾아 뵙고 술자리와 함께 행사의 취지를 설명하고 참석 약속을 받아내고, 후원금을 지원 받았습니다.
약 한 달간 이런 생활을 하다 보니 막판에는 몸이 힘들었지
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학습하세요. 면접에서 이론적 배경이나 최근 연구 동향, 실무 사례 등에 대한 질문이 나올 수 있기 때문에, 해당 분야의 주요 개념과 이슈를 이해하고 있어야 합니다.
3. 구체적인 경험 공유
질문에 대한 답변을 할 때에는 구체적인 경험을 바
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진로 계획을 기술하시오.
[체계적인 학습계획 및 연구원]
4. 고등학교 재학 중 자기 주도적 학습경험과 교내.외 활동을 서술하세요.
[자기 주도적인 삶의 자세]
5. 자신의 미래 목표를 위하여 노력했던 과정과 역경극복 사례, 그리고 목표
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사회생활은 고등학교 3학년 수능이 끝나고 시작한 패스트푸드점 아르바이트입니다. 처음 하는 일이라 서툴기도 하고, 사람들을 대하는 것에 어려움이 있었지만 또래 친구들이 있어 적응하는 시간이 오래 걸리지는 않았습니다. 물론 일은 힘
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사회복지사, 청소년상담사, 상담전문가 등을 각 학교에서 선발해 위촉하는데, 학생 등·하교 지도 및 학교내외 순시순찰, 학내 출입자 관리 및 출입증 발급과 학교폭력 가·피해자에 대한 선도 및 보호활동 등을 하게 됩니다. 일이 그렇게 고되
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교육을 받아 지성과 능력을 겸비한 여성으로 거듭나고 싶습니다. 또 이화여대를 졸업하고 사회 각 분야에서 적극적으로 활동하고 계신 선배님들과 선생님을 보면, 그 분들이 이화여대에 가지고 있는 자부심과 애교심을 느낄 수 있었고 저 역
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사회 부적응에 대한 솔루션을 접목시킬 수 있는 상담기술을 연구해 볼 예정입니다. 이것은 새로운 현대인의 심리 상황을 연구하는데 유용할 것으로 생각됩니다.
이러한 학습이론과 신 심리 상담스킬들을 바탕으로 심리학에 기초된 학술적
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2. 해외연수 및 사회(봉사)활동 (10줄, 한글 500자이내)
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