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교육, 해맞이미디어.
권성연(2008). 성인학습자의 성취목표지향성 및 자기조절학습의 관계 연구: 성인 계속교육 학습자와 일반 대학생 간 비교. 교육공학연구.
김기범(2021), 중·장년층의 평생교육 문화예술강좌의 서비스 품질과 만족도, 재이용
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자기 표현 문화주체 급성장. 『일간스포츠』.
허유형 (2004. 7. 1). 신 소비주체 ‘로틴(Lowteens)’. 『텍스헤럴드』.
허윤희 (2004. 4. 19). ‘인터넷 早老’; ‘아이 어른’ 초등생들 돈벌이연애 사이트 북적. 『조선일보』, 9 면.
분석 자료 첨부
MBC
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한국정보문화진흥원, 인터넷 중독 실태 조사, 2006.
3. 강연정, 초등학생의 인터넷 사용동기, 심리적 안녕감, 인터넷 중독과의 관계, 한양대 교육대학원 석사학위논문, 2010.
4. 강숙영, 초등학생의 인터넷 중독과 자기통제력 및 학업성취도의 관
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교육대학원, 석사학위논문.
남미진(2015). 전환학습이론에 기반한 문화예술 활용 다문화교육(TMECA) 모형개발 : 교사를 대상으로, 박사학위논문, 경희대학교 일반대학원
공인숙 (2011). 세대별 접근을 통한 중년 남자의 행복심리. 한국인간발달학
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교육대학교 교육대학원
남미진(2015). 전환학습이론에 기반한 문화예술 활용 다문화교육(TMECA) 모형개발 : 교사를 대상으로, 박사학위논문, 경희대학교 일반대학원
공인숙 (2011). 세대별 접근을 통한 중년 남자의 행복심리. 한국인간발달학회 춘
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교육, 미술학습)의 수업방법
1. 표현 활동
1) 준비단계
2) 전개 단계
3) 정리 단계
2. 미적 체험 및 감상 활동
1) 준비 단계
2) 전개 단계
3) 정리 단계
Ⅷ. 미술과(미술교육, 미술학습)의 교육평가
Ⅸ. 향후 미술과(미술교육, 미술학습)의
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교육의 이론과 실제, 원미사, 2000
권이종, 평생교육의 실제, 교육과학사, 2000
기영화, 평생교육 프로그램 개발, 학지사, 2001
김종서 외, 평생교육개론, 교육과학사, 2000
김미윤, 청소년 문화예술활동 활성화 방안, 한국청소년개발원, 2005 Ⅰ.
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한국 고전문학 작품 속에 나타난 놀이문화의 실제와 의미 : 윷놀이, 그네뛰기, 격구, 쌍륙을 중심으로, 한국체육학회 2007
임채우, 윷의 기원문제와 말판의 철학적 의미, 국제뇌교육종합대학원대학교 국학연구원, 2010
한국문화컨텐츠진흥원, 우
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교육학원론, 교학사, 1995.
6. 권성호, 미디어 리터러시 교육의 체계적인 적용방안, 방송시대, 통권8·9호, 1996.
7. 김기태, \"미디어 교육이란 무엇인가: 교사 대상 미디어 교육 강좌,\" 한국방송문화진흥원, 1999.
8. 안정임, 전경란, 미디어 교육의
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교육의 방향 (09. 5. 20)
Sezz, http://mybox.happycampus.com/sezz/2146527. 휴대폰의 역사와 활용, 그리고 전망에 대해 (09. 5. 25)
국민일보. http://mobile.kukinews.com/. 모바일 QT (2009. 5. 21)
기독교 타임즈, http://www.kmctimes.com/news/articleView.html?idxno=22778. 김학중 목사의 \
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