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제4장 교육기획론
1. 기획 및 교육 기획의 개념
(1) 교육의 이해
① 드로어: 기획은 미래지향적, 행동지향적이며, 어떤 일을 설계하는 신중한 노력
② 파욜: 기획이란 미래를 예측하고 그것에 대비하는 활동
③ 귤릭: 기획이란 설정된 목표를 달
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제4장 교육기획론
1. 기획 및 교육 기획의 개념
(1) 교육의 이해
① 드로어: 기획은 미래지향적, 행동지향적이며, 어떤 일을 설계하는 신중한 노력
② 파욜: 기획이란 미래를 예측하고 그것에 대비하는 활동
③ 귤릭: 기획이란 설정된 목표를 달
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제4장 교육기획론
1. 기획 및 교육 기획의 개념
(1) 교육의 이해
① 드로어: 기획은 미래지향적, 행동지향적이며, 어떤 일을 설계하는 신중한 노력
② 파욜: 기획이란 미래를 예측하고 그것에 대비하는 활동
③ 귤릭: 기획이란 설정된 목표를 달
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교육과정
제6장 교육과정 개발의 기초
제7장 교육과정 개발의 모형
제8장 교육목표 설정과 교육과정 설계
제9장 교육과정의 적용
제10장 교육과정 평가
제11장 교육평가의 개념
제12장 교육평가의 유형
제13장 평가도구의 유형 및 개발
제
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교육과정
제6장 교육과정 개발의 기초
제7장 교육과정 개발의 모형
제8장 교육목표 설정과 교육과정 설계
제9장 교육과정의 적용
제10장 교육과정 평가
제11장 교육평가의 개념
제12장 교육평가의 유형
제13장 평가도구의 유형 및 개발
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교육과정 제6장 교육과정 개발의 기초 제7장 교육과정 개발의 모형 제8장 교육목표 설정과 교육과정 설계 제9장 교육과정의 적용 제10장 교육과정 평가 제11장 교육평가의 개념 제12장 교육평가의 유형 제13장 평가도구의 유형 및 개발 제14장 평
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제1강 소비자학의 기초 제2강 소비자정보의 개념 제3강 소비자정보의 유형 및 획득 제4강 소비자정보의 관리 제5강 소비자정보 시스템 제6강 소비자정보의 제작과 가공 제7강 소비자교육과 소비자사회화 제8강 소비자능력, 소비자요구조사, 소
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교육에 의해 알려짐 - 생활적응교육은 교육사태를 생활사태로 대치한 구체적인 실천형태라 할 수 있다. ⑵ 생활적응교육의 교과관 ① 듀이는 교육철학을 기초로 함 ② 교과로 가르쳐야 할 것들을 결정하는 방법 : 바깥생활 사람들이 일을 하
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교육을 받을 권리, 조직할 권리 [정답] 4 - 중략 - 제1강 소비자학의 기초 제2강 소비자정보의 개념 제3강 소비자정보의 유형 및 획득 제4강 소비자정보의 관리 제5강 소비자정보 시스템 제6강 소비자정보의 제작과 가공 제7강 소비자교육과
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제4장 교육기획론 1. 기획 및 교육 기획의 개념 (1) 교육의 이해 ① 드로어: 기획은 미래지향적, 행동지향적이며, 어떤 일을 설계하는 신중한 노력 ② 파욜: 기획이란 미래를 예측하고 그것에 대비하는 활동 ③ 귤릭: 기획이란 설정된 목표를 달
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