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철학의 연구방법
제3절 전통적인 교육철학
1. 관념론적 교육철학
2. 실재론적 교육철학
3. 실용주의적 교육철학
4. 실존주의적 교육철학
제4절 현대 교육철학
1. 진보주의 교육철학
2. 항존주의 교육철학
3. 본질주의 교육철학
4. 재건
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교육의 출현과 배경.hwp
8. 재건주의의 역사.hwp
9. 재건주의의 한계 및 비판.hwp
10. 진보주의에 대한 비판.hwp
11. 진보주의의 배경 및 역사.hwp
12. 항존주의 교육철학.hwp
13. 항존주의 문제점.hwp
14. 항존주의 철학적배경.hwp
15. 현대 교육사조
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교육철학의 성격과 탐구방법
1) 교육철학의 성격
2) 교육철학의 탐구방법
2. 현대 교육철학의 사조
1) 20세기 전기의 교육철학
-진보주의, 항존주의, 재건주의, 본질주의 교육철학
2) 20세기 후기의 교육철학
3. 현대교육철학의 탐구
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교육의 출현과 배경.hwp
8. 재건주의의 역사.hwp
9. 재건주의의 한계 및 비판.hwp
10. 진보주의에 대한 비판.hwp
11. 진보주의의 배경 및 역사.hwp
12. 항존주의 교육철학.hwp
13. 항존주의 문제점.hwp
14. 항존주의 철학적배경.hwp
15. 현대 교육사조
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루터→ 성서번역, 초등교육, 여교사채용
3. 현대 교육철학 사조를 이해한다.
: 미국을 중심으로 진보주의, 본질주의, 항존주의, 재건주의 등의 교육사상이 등장. 포스트모더니즘. 1. 한국교육의 역사적 발전과정의 특징을 이해한다.
2. 서양
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교육철학의 사조 : 이상주의, 자연주의, 실재주의, 프래그머키즘
· 유럽의 전통적인 철학사조 : 발전된 실존주의, 분석철학
· 미국의 진보주의: 본질주의, 항존주의, 문화재건주의
· 민중교육론, 인간주의, 비판교육학 등 : 현대사회에서 교
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교육 현상에서 유용하게 쓰일 거라고 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
· R.S 피터즈 지음(1991), 교육철학자 비평론, 서광사
· 오천석, 민주교육을 지향하며(1960), 서울, 을유문화사
· 김정환, 강선보 공저(1998), 교육철학, 박영사,
· 유형진, 본질주의의
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재건주의 : 진보주의→수단과 과정을 중시하는 사상
본질주의→문화보존의 인류학적 가치
항존주의→생의 목표를 추구하는 사실들을 수용하는 입장
저서 : 「재건주의 교육철학을 지향하며」(1956년)
→문화적 재건주의 교육이념 : 현대문화
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교육철학 및 교육사
홍순정,김재춘 (2012) 교육과정 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 교육과정의 정의와 개념
2. 현대 교육 사조
1)실용주의
2)진보주의
3)본질주의
4)항존주의
5)재건주의
6)실존주
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현대의 교육철학
㉮ 진보주의 (듀이, 킬패트릭, 파커, 카운츠)
㉠ 배경
- 진보주의 교육의 가장 핵십사상인 아동중심사상은, 루소의 자연주의적이고, 자유주의적인 아동관에 따름
- 진보주의는 실용주의 철학과 경험주의(심리주의), 과학주의
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