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교육사회학 」/ 송병순 외/ 문음사(2002)「 교육과 사회구조 」 / 강순원 역/ 한울(1983)「 신교육사회학입문」 / 김억환 /박영사 (1987)「 교육과 사회발전 」 / 윤정일, 강무섭 역 /대영문화사 (1990) 제3장 기능주의 패러다임
■ Comte의 세가지
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패러다임 변화와 과제, 연구보고 서: 정보통신정책연구원
차대운, 2002, 21세기 정보사회론, 서울: 형설출판사.
Dizard, Wilson P. Jr(1989), The Coming Information Age, An Overview of Technology, Economics and Politics, N.Y: Longman. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지식정보화
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교육대학교 학위논문, 2000
이 호복 “국민학교 특수학급 교육과정운영의 실태와 문제점 연구” 대구대학교 학위논문, 1993
정 영호 “초등학교 특수학급 운영에 관한 교사의 인식수준 변화” 대구대학교 학위논문, 1996
전 선수 “일반학급내
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교육의 성격과 과제 형설출판사 박용현 1984
사회과 교육론 갑을출판사 한면희, 조광준, 전숙자, 김용만, 오영태 1991
한국의 사회적 상황의 변화와 정치교육과정 사회과 교육 23집 한국교육개발원 1996
신지식인 교육 패러다임의 신자유적 본질
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교육의 전망
Ⅰ. 소비자정책 환경의 변화
1. 소비자환경의 변화
1) 신유형 소비자문제의 증가
2) 신유형 소비자문제에 신속한 대응불가
3) 산전적 소비자교육 필요성
2. 소비자정책 패러다임의 변화
Ⅱ. 소비자교육의 추진방향
1. 소
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교육정책연구 99-특-33, 교육부.
이성은 (1999), 학교변화와 열린 행정, 서울 : 교육과학사.
정태범 (2002), 교육행정의 발전방향, 서울 : 양서원.
______ (2002), 학교경영의 발전과 과제, 서울 : 양서원.
허병기 (2000), \"교육행정의 새로운 패러다임 탐색\
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교육아카데미 2015
성미영, 김진경 외 저, 보육교사론, 학지사 2015 1. 보육과정의 개념
2. 보육과정의 관점과 패러다임의 변화
(1) 보육과정의 관점
(2) 보육과정 패러다임의 변화
3. 보육과정의 특성과 원리
(1) 보육과정의 특성
(2
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변화
III. 학교 경영 구조의 개선
1. 학습의 개별화 추진
2. 교원의 전문화
3. 교육 운영의 민주화
IV. 지식기반 사회에 대비하는 학교의 구조적 혁신 과제
V. 제7차 교육 과정의 수용을 위한 학교 교육 패러다임의 전환
1. 제7차 교육 과정의
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교육 현장에서는 유아의 발달 특성과 개인차를 충분히 고려한 유아 중심의 코딩 교육이 제공되어야 할 것이다.
7. 참고문헌
김영천 (2023). 메타버스 시대의 교육 패러다임 변화와 유아교육의 방향. 유아교육연구, 43(1), 5-28.
박진희 (2022). 유아
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교육으로 여러 학자들에 의해 강조되고 있는 실정이다. 만 3세~ 6세 유아기는 인성을 총괄하는 전두엽이 발달하는 시기이므로, 인성교육, 도덕성 교육, 감정조절교육 등에 중점을 두어 교육해야 한다 서유헌, 부모교육 패러다임의 변화, 열린
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