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김 진영 양서원
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화 1, 영유아보육의 특성
2, 영유아 보육패러다임의 변화
참고문헌
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패러다임의 변화를 제시하고 우리나라에 바람직한 변화는 어떤 것이 있는지 제시해 보았다. 최근까지 한국에서의 가족정책이란 인구조절 관련정책을 제외하고는 위급상황에 놓인 취약계층을 보호하기 위한 복지정책의 일부분으로 수행되어
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교육의 목적
3. 유아특수교육 대상자의 정의
4. 유아특수교육의 중요성
1) 유아특수교육의 필요성
2) 유아특수교육의 패러다임의 변화
5. 장애아 조기발견의 단계
6. 우리 나라 유아특수교육의 현황 및 문제점
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교육훈련, 경력개발, Work-Life 프로그램
Benefits: Flexible Benefit(기업연금, 의료보험), 기타 복리후생 1. 가치창출을 위한 새로운 패러다임
2. 전략적 인사관리
3. 성과주의/능력주의 인사관리
4. 채용관리 패러다임의 변화
5. 전략적 HRD 패러다
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변화와 교장의 리더십, 교육개발
김혜정,「유아교육기관의 운영관리」, 양서원, 2008.
민경호(2011), 조직행동론, 무역경영사, 2005이병진(2010), 새로운 교육의 패러다임 교육리더십, 학지사 1.서론
2.유아교육기관운영관리의 개념
3.지도성
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변화에 따른 교육 패러다임의 변화로 지도성에 대한 새로운 접근이 계속적으로 요구되고 있다.
유아 교육 기관을 경영하는 데 있어서는 직접적인 관리 영역 이외에 여러 가지 요소를 갖춤으로써 더 큰 효율화를 기대할 수 있다. 그러한 요소
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교육 환경은 학습자 스스로 자신의 학습에 대하여 주도적인 역할을 하고 동시에 학습에 대한 책임을 지면서 능동적이고 적극적으로 학습할 수 있는 환경임을 감안할 때 이 시대가 요구하는 교육 패러다임의 변화는 구성주의로 귀착된다고 하
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교육을 위한 주제중심 통합미술교육 프로그램 개발 연구”, 한양대, 2011
- 강대현, “시민교육과 사회과”, 한국학술정보, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 코로나 19와 같은 팬더믹 상황에 대처를 포함한 바람직한 보육과정 패러다임 변화 및 발전
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교육과의 구조적 기능적 갈등을 초래할 수밖에 없도록 하고 있다. 따라서 학생 청소년들의 학교 부적응은 사회의 역동적인 변화 과정에서 파생되는 자연스런 산물이며，교육의 패러다임을 새롭게 구성해야 될 필연성을 암시하고 있다. 다시
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교육》 교육과학사
3. 박병기 외, 1996 《윤리학과 도덕교육》 인간사랑 Ⅰ. 도덕교육과 도덕과 교육
Ⅱ. 제7차 초등도덕교육
Ⅲ. 초등 도덕 교육의 목표
Ⅳ. 도덕 교육 교과의 성격
Ⅴ. 대화의 패러다임
Ⅵ. 대화의 도덕교육과 삶
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