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교육을 통해 아동에게 올바른 도덕적 판단력을 가르칠 수 있다. 그것을 습관화를 통해 확립한다면, 그 아동은 도덕적 인간으로 성장할 수 있을 것이다. 이것이 바로 도덕교육의 목표가 아닐까 생각해 보았다.
5. 기말과제를 하면서
선생님께
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이것으로 2학기 교육 평가 기말과제가 끝났는데, 수고하신 김영천 교수님께도 감사드립니다. - 목 차 -
1. 개요 및 번역본 분석
2. 원본
3. 번역본
4. 이야기식 방법(Narrative method)의 한국 현장상황과의 비교
5. 반성적 글쓰기
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과제: 아동복지실천분야 중 택1
선택한 분야의 1) 변천과정과 서비스종류 2) 현장소개 3) 앞으로의 전망 4) 종합의견
* A4용지 5매 이내로 작성하여 기간 내 제출. 교과목의
개요
학습 목적 및 목표
교육방법
교육평가 및 기준
교재 및
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과제명] 간호학특론 기말과제물
1. 건강 불평등을 감소시키기 위한 정책적 개입방법에 대해 자신의 견해를 포함하여 기술하시오. (10점)
2. 서치먼(Suchman)의 질병과정 모형과 메커닉(Mechanic)의 의료추구이론을 비교하여 설명하시오. (5점)
3.
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과제명] 지역사회간호학 기말과제물
1. 지역사회간호사업을 위한 우선순위선정기법 중 BPRS 방법에 대해 기술하시오. (5점)
2. 목표의 분류 중 투입-산출모형에 따른 분류 방법을 쓰고, 목표가 갖추어야 할 기준인 SMART에 대하여 기술하시오. (
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제시하시오. (8점)
8. 베너(Benner)가 간호 업무수행의 특성을 조사한 연구에서 도출한 간호실무에 대한 7가지 영역에 대해 설명하고, 실무 영역별 자가평가 결과를 제시하시오. 또한 영역별로 실무 향상 방안을 기술하시오. (8점)
참고문헌
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과제명] 응급간호학 기말과제물
※ 본 과제물의 목적은 학습 내용에 대한 이해와 적용 능력 평가에 있음.
※ 교재, 워크북, 강의내용, 그 외 문헌을 참고하여 작성하되, 학생 본인의 문장으로 재기술할 것을 권장함. 교재 내용을 문장 그대로
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기말고사·수행평가…아이고, 한겨레, 2003.11.30
스스로 공부하는 법 일반 고교서도 가능, 한겨레, 2004.3.21
“학교 울타리 벗어나야 진짜 공부죠”, 한겨레, 2003.12.7
(수행평가를 위한) 포트폴리오평가, 조한무, 교육과학사
수행평과과제 제작의
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교육대학원,[2012]
김안나 <유아 관찰을 통한 예비유아교사의 관찰자로서 경험의 의미> 미래유아교육학회지, Vol.19 No.4, [2012] 방송통신대 2023년 교육평가B형 중간과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 공통형 과제 : ?관찰법의 개념, 관찰기
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평가함과 아울러 교수ㆍ학습활동을 개선하기 위함이다.
둘째, 세계화ㆍ정보화 시대를 맞이하여 사고의 다양성과 창의성을 신장하고 조장하기 위해 새로운 교육평가 체제가 필요하게 되었다.
셋째, 학습자 개인에게 의미 있는 학습활동이 이
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