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교육과정을 운영한다.
④ 국어 교과는 1학년부터 10학년까지, 사회와 과학 교과는 3학년부터 10학년까지, 영어 교과는 3학년부터 6학년까지 심화보충형 수준별 교육과정을 운영하도록 한다.
⑤ 고등학교 2, 3학년 단계에서 교과별 내용의 다양
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프로그램의 개발 및 연구를 해야 한다.
*평생 교육 프로그램 욕구 조사 결과
직업 생활 > 취미 및 여가 > 학교교육관련 >지역사회생활 >가정생활
5. 제언
★ 현재 우리나라는 평생 교육이 실시되고는 있으나 공식화된 기구가 없어 전문
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평생교육 중 청소년 평생교육은 청소년들의 비행문제나 왕따, 폭력, 성문제, 진로문제 등 모든 청소년 문제들을 교육을 통해 해결해 나갈 수 있도록 전문적이고 체계적인 교육프로그램이 마련되고 쉽게 접할 수 있도록 그 기반이 마련 되어야
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진로?직업 영역의 특징과 활용 방법
4) 지도상 유의점
5) 지도교사의 역할
2. 단원별 지도 내용
Ⅸ. 향후 교과재량활동의 발전 방안
1. 교과재량활동 과목개설?운영방법?지도교사 배정
1) 교육정책 차원
2) 교육청 차원
3) 단위 학교 차원
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프로그램에 참여하는 학습자들을 수요를 충족시키기 위해 여러 가지 프로그램을 구상중이다.
예를 들면 대한학교 중심의 특색 사업과 기업 교육 프로그램을 구상하는 중이다.
-성숙기
이 곳 평생 학습관은 지역평생학습 사회를 구현하고 시
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프로그램이 인성교육에서 가장 효과적인 프로그램이라고 할 수 있다. 금주?금연을 의무로 하고 있는 삼육대학교에서 금주?금연의 실천을 생활교육을 통해서 실천할 수 있으며 공동체 생활을 통해서 개인이기주의에서 벗어나 함께 더불어 생
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진로지도의 중요성에 대한 인식을 제고시킬 필요가 있다. 학력지향의 가치관으로 인하여 대학입시는 전 국민의 관심사임에도 불구하고, 대학교육을 포함한 평생직업인으로서의 진로에 대한 관심은 상대적으로 적은 편이다. 상당히 많은 학
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프로그램은 10차시분 이상을 별도로 작성하여 학급별로 지속 지도하도록 하였다.
Ⅸ. 재량활동교육과정의 제고 방향
(1) 교육부지정 교육과정 연구학교 운영계획에 의거 전 학년에 주당 2시간 이상을 배정, 융통성 있게 조정 운영한다.
(2) 재
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프로그램, 김혜경, 창지사, 2013.06.27.
https://product.kyobobook.co.kr/detail/S000000660838
늘봄학교 방안, 방과후 교육 보육의 틀까지 제시해야, 국민일보, 2023.01.10.
https://news.kmib.co.kr/article/view.asp?arcid=0924282011&code=11171111&cp=nv
아동 발달을 위한 초등 방과후
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학교, 과정, 교과영역, 과목, 교사가 될 수 있는데, 과목보다 과정을, 과정보다 교과영역을 선택조합한 과정을, 그리고 자신의 적성과 진로에 맞는 교육 프로그램을 제공해주는 학교를 선택하는 것이 더욱 의미가 있기 때문이다. 학생에 의한
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