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.1999년 3월 20일. Ⅰ. 서 론
1. 연구의 목적
2. 연구의 방법
Ⅱ. 이론적 고찰
1. 닐의 썸머힐 학교의 개황
2. 대안학교의 현황 및 실태
3. 섬머힐과 대안학교의 유사점 및 적용방안
Ⅲ. 요약 및 고찰
참고문헌
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환경의 제공, 올바르게 이용할 수 있는 교육, 이용자를 보호할 수 있는 법규 등이 유기적으로 서로 보완하면서 홍보를 통한 수요의 전환 및 창출 등의 4박자가 필수적으로 이루어져야 할 것이다.
<참고문헌>
건설교통부, “자전거 이용 활
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교육부 관할이라는 점에서 관할영역 다음으로 인해 일관된 정책집행에 많은 어려움이 있다. 현재 방과 후 프로그램이 이루어지고 있는 곳은 초등학교, 사회복지관, 어린이집, 지역 아동센타 등 다원화 되어 있다. 따라서 아동보육과 실효성을
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환경변화에 따른 상호저축은행의 전략의 관한 연구”, 국회도서관, 2006
웹사이트
금융감독원 http://www.fss.or.kr/
삼성경제연구소 http://www.seri.org/
엘지경제연구소 http://www.leri.com/
사회연대은행 http://www.bss.or.kr/
신나는조합 http://www.joyfulunion.or.kr/
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프로그램들은 이른바 선진국을 모방한 것이었다. 그 결과 많은 경우 각 요소별로 좋다는 제도와 정책을 도입하여 다양하게 적용하여 노력했으나 전체적인 모습은 국제적인 경쟁력을 갖추지 못하고 있다. 결과적으로 적당한 하나의 완성품이
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프로그램 개발에 관한 연구”, 배재대학교 대학원, 석사학위논문, 2003
이장주, “지역축제의 이미지 측정척도 개발과 적용에 관한 연구”, 경기대학교 대학원 박사학위논문, 1998
이종안, “지역축제 활성화 방안에 관한 연구”, 단국대학교 행
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환경구축을 위한 정보보호 방안에 대한 연구”,Vol.3 No.2 pp.1932, 2013. 1. 제1장 서 론
2. 제2장 재택근무 보안 위협 요소
2.1. 관리적 측면:비대면회의 취약점
2.2. 기술적 측면:VPN 취약점
3. 제3장 대응방안
3.1. 관리적 측면:비대면회의 취약
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프로그램
제4절 경영성과
제5절 임파워먼트와 리더십, 경영성과의 관계
Ⅲ. 연구방법
제1절 연구모형 및 가설의 설정
1. 독립변수 : 리더십
2. 매개변수 : 임파워먼트
3. 종속변수 : 경영성과
Ⅳ. 실증연구
제1절 측정도구 및 표본의 선
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적용방법. 용인대학교대학원 석사학위.
박준석(1999). 한국대학의 경호 관련학과 교육과정에 대한 발전방안. 경기대학교 박사학위
박준석(2002). 경호무도의 학문적 고찰. 한국체육학회지 제11권 2호.
박준석(2003). 경호기법에 입각한 경호무도
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및 지역사회와의 긴밀한 협력체계 구축
2. 장애아 통합보육 관련 인력확충 및 질 향상
3. 장애아 통합보육 관련 물리적 환경 개선
4. 장애아 통합보육 프로그램의 체계적 운영
5. 장애아 통합보육 지원체계의 개선
Ⅴ. 결론
<참고문헌>
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