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교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 \"이론과 적용실제\",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성
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교육과정 편성의 절차
1) 실태분석과 시사점 추출
2) 단계형 수준별 교육과정
3) 평가와 개선
3. 학력 실태 분석 및 단계형 수준별 교과 교육과정 편성·운영
1) 학력 실태 분석
2) 단계형 수준별 교육과정 편성?운영
4. 수준별 교수학습 과
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교육과정의 특징은 모두 ICT 활용 교육이라는 측면에서도 매우 중요한 함의를 지니고 있다.
참고문헌
◈ 신명희, 다중지능이론에 기초한 교수-학습방법 연구, 교육학연구, 2000
◈ 서경화, 다중지능이론에 기초한 교육과정 통합 프로그램의 개
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학습자 위주의 인본주의 접근법에 바탕을 두고 학습자의 정의적 변인을 고려한 Asher(1972)의 전신 반응법, Gattegno(1972)의 침묵식 교육법, Krashen and Terrel(1983)의 자연적 접근법 등에 나타난 교수법의 특징은,
첫째, 이해기능이 표현기능에 선행하
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교수방법, 양서원
3. 신지연ㆍ신혜원 외2명(2018), 영유아 교수학습방법, 파워북
4. 이영애ㆍ이금구(2018), 영유아교수방법론, 한국방송통신대학교 출판문화원
5. 신동주ㆍ이영자(2017), 유아교육기관 운영관리, 창지사
6. 성미영ㆍ김진경 외3명(2015)
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학습 목표의 ‘지식’ 분야 편중의 문제
7) 탐구활동과 보조 자료의 문제
8) 교수학습방법의 문제점
Ⅳ. 제 7차 교육과정에서 법교육 문제점과 개선방안
1.문제점
1) 비중적 측면
2) 내용적 측면
2. 개선 방안
3. 교과서내
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기본 학습 요소 교수」, 경북대학교 교육대학원, 2017.
이인정 외, 인간행동과 사회환경, 나남출판, 291~292
조성연 외, 성인학습 및 상담, 학지사, 2017, 91~111 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성인교육이론
2. 아동교육이론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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학습 요약 및 정리
몸 청결 관리 방법
자신이 더욱 노력해야 할 몸 청결 실천 계획 발표하기
* 다음 차시 학습내용 예고 및 자료 준비 안내
24\'
1. 내 친구 건강 지킴이 책, OHP
※ 몸 청결 방법 중심으로 간단한 역할극 대본을 만들게 한다.
※ 아
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교육에서의 질적연구: 다중지능 교실의 아이들. 서울: 교육과학사.
정태희(1998). 다중지능이론에 기초한 수업 활동 개발 및 효과 분석. 한양대학교 대학원 박사학위논문.
조항숙(2000). 다중지능 이론을 적용한 초등영어 교수-학습의 교과에 관
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교육프로그램 개발을 위한 인식 및 요구조사, 대구대학교 교육대학원, 2016.
최미녀, 주의력 결핍 과잉 행동(ADHD) 유아에 대한 교사의 인식 및 교육적 중재 방안 연구, 군산대학교 교육대학원, 2014.
송연주, 부모, 교사, 또래 변인이 ADHD 성향 아동
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