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교육 활성화
평생교육법 제27조 및 시행령 제45조의 규정에 의한 지식·인력개발 사업은 지식정보제공사업, 교육훈련 및 연구용역사업, 교육위탁사업, 교육훈련기관의 경영진단 및 평가사업, 교육자문 및 상담사업, 교수·학습프로그램의 개발
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교육의 비정상화 초래
Ⅵ. 사교육비(학원비, 과외비) 증가에 대한 대응 사례
1. 운영기반 구축 우수사례
2. 시청지도 우수사례
3. 교육방송을 활용한 교수-학습과정안 구안?적용 우수사례
1) 교육과정 분석
2) 단원별 기본적 내용
3) EBS교육
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교수학습프로그램 개발, 서울 국악예술고등학교의 새로운 시간표 편성 방식 등은 대표적인 사례이다. 특히 전문교과 계열의 교육과정에 대해서는 세부적으로 지침을 정하지 않고 있기 때문에 교육과정 운영을 위한 여건만 마련된다면 지금
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교수학습프로그램 개발, 서울 국악예술고등학교의 새로운 시간표 편성 방식 등은 대표적인 사례이다. 특히 전문교과 계열의 교육과정에 대해서는 세부적으로 지침을 정하지 않고 있기 때문에 교육과정 운영을 위한 여건만 마련된다면 지금
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교육개발원
◎ 영재사관학원, http://www.young2000.co.kr/Contents/Introduction.asp
◎ 조연순(2001), 창의성 계발을 위한 교수·학습 및 평가방법, 창의성 계발을 위한 교육전략 연구 세미나, 한국교육개발원
◎ 최호성(2001), 영재 교육 프로그램의 개발 : 반
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였다.(조력자)
따라서 방송활용수업에서의 교사의 역할은 단순한 지식의 전수자가 아니라 학습자를 위한 진단자, 학습관리자, 상담자, 촉진자, 상호작용자, 촉매자였다.
Ⅷ. EBS 교육방송프로그램의 효과
교육방송 프로그램을 교수학습에 활용
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학습(교육지도, 개별화수업)의 방법
가. 개별화 교수학습 모형 및 개별화 교수학습안의 구안을 통하여 그에 맞는 개별화 학습 프로그램을 개발하여 학습자 중심의 학습을 위한 개별화 교수 전략에 따른 개별화 학습 방법을 전개 한다.
나. 지
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정에 맞게, 형식은 수업이 아닌 영상자료의 형태로 이루어진다.
(ex) 중학영상학습 등
② 과외용 프로그램 : 내용은 교육과정에 입각하고 그 형태도ST(Studio Teacher)가 수업을 진행하는 방식으로 이루어짐. 현재 대다수의 중등 이상 EBS 학교교육
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교육 체제에서 이루어질 수 있는 교수-학습과정을 지원해 주기 위한 학교도서관의 봉사 방안을 제시할 필요가 있다고 생각한다. 그러한 도서관 봉사방안의 하나가 바로 협동교수프로그램이다.
협동교수프로그램(Cooperative Program Planning and Teach
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교육인가 하는 것에 대한 판단 기준으로 다섯 가지 \"개별화교육의 최소 조건\"을 제시한다.
(1) 학습 내용, 방법, 속도 평가의 개별화
(2) 교사와 학생에게 선택의 여지 부여, 자기 주도적 학습
(3) 적극적인 교수-학습(학생의 능동적인 참여와 수
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