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교육프로그램을 후원
2003.5.2 5월초부터 9월말까지 매주 토요일, 남산 국립 극장 앞 분수 광장에서 펼쳐질 \'\'\'\'르노삼성자동차와 함께 하는 토요 문화 광장\'\'\'\'을 후원
2003.5.7 8~11일 서울 월드컵 상암경기장에서 펼쳐질 초대형 가족오페라 \'
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교육 프로그램이다 문화예술 교육 프로그램은 단순히 강좌를 통해 강습료 수입을 벌어들이는 수단으로서가 아니라, 공연장, 박물관, 미술관 그리고 다양한 성격의 예술단체들에게 중장기적으로 잠재관객을 개발하기 위한 유력한 수단으로
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교육프로그램 및 다양한 장르의 문화공연을 제공하는 복합문화서비스공간입니다.\"
완주 문화의 집 소개
2000년 8월에 개관하여 지역 어린이와 주민들의 편안하고 유익한 문화쉼터로 자리매김하고 있는 완주문화의 집은 전주 인근의 농촌지
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미술관으로 사용하고 있다. 덕수궁미술관은 근대미술 전문기관으로서 근대미술의 조사 · 연구, 작품의 수집과 보존, 기획 및 상설전시, 각종 교육프로그램의 개발과 실시, 학술과 출판, 근대미술 작품과 정보의 국제적 교류 등 다양한 사업을
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미술관ㆍ박물관 등을 주로 이용하는 것으로 나타나, 이들 자원이 네트워크 잠재력이 큰 것으로 평가된다. 체계화 전략에서는 이들을 적극 활용하는 형태의 체계구성이 필요한 것으로 판단된다.
참 고 문 헌
경기개발연구원. 경기도 관광종합
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미술관 교육의 역사·현황·대안. 파주: 한국학술 정보.
최정배,(2003), 평생교육을 지향하는 지역주민의 정보화 교육방안-학교교육정보 인프라 활용 기반-목원대학교 교육대학원.
고자영,(2005), 성인을 위한 평생미술교육 프로그램 한미 비교연
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프로그램 구성하고 반복 시행함으로써 어린이 대상 박물관 교육을 확대시켜 나가야 한다. 또한 현재의 제한된 프로그램 제공기관과 횟수를 확장시켜 나가야 한다.
7) 어린이를 위한 박물관 및 미술관 교육 프로그램의 주제와 내용의 선정과
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교육활동을 넓혀 나가고 미술관 종사자들과 상호 협력체제를 이루어야 한다. 미술관에서는 미술교사나 학교 교사들에게 미술관이 소유하고 있는 여러 가지 재료들을 사용할 수 있게 하며 어떤 프로그램들이 진행되는지 새로운 정보를 제공
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교육, 서울 : 대완도서
김정(1998), 문화 이해와 미술교육-조형교육 제14호, 서울 : 한국조형교육학회
국립현대미술관(2000), 한국현대미술의 시원, 삶과 꿈
이수경·이주연(1996), DBAE와 다문화 미술교육에 기초한 창의적 미술 프로그램 적용연구-조
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교육에 대한 인식 비교 연구, 경인교육대학교
김은선(2016), 문화다양성 증진을 위한 사회문화예교육 프로그램 사례 연구 , 조선대학교
박수연(2016), 효과적인 문화다양성 교육을 위한 미술관 교육 활성화 방안 연구, 조선대학교 Ⅰ. 서론
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