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교육대학원
박석돈(1999) / 장애학생(직업)진로교육의 이론과 실제, 대구 : 금강문화사
조인수(1998) / 발달지체인 생활·직업재활훈련의 이론과 실제, 서울 : 교육과학사
정동일(1999) / 현장실습 중심의 전환직업교육 프로그램이 정서장애 고등부
전환교육 특수교육, 장애 장애인취업, 전환교육(장애, 직업, 특수)의 개념과 목적, 전환교육(장애, 직업, 특수)의 실태와 과정, 전환교육(장애,,
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교육자의 직무몰입과 교육훈련 동기유발 간에 正(+)의 관계가 있었고, Clark의 연구에서도 훈련 프로그램의 유용성에 대한 피교육자의 지각을 고려한 후에도 직무몰입과 동기유발 간에 유의한 관계가 있음이 나타났다. 그러므로 직무몰입의 정
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프로그램들을 개발할 필요가 있다.
참고문헌
전순화 외, 부모교육, 서울: 양서원, 2000
성영혜 외, 부모교육, 서울: 문음사, 1994 1. PET (parent efficiency training)에 대해 설명
2. 부모역할훈련프로그램 3개 이상을 소개
3. 결론
참고문헌
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훈련이 경도인지장애 노인의 인지기능과 우울에 미치는 효과. 대구대학교 박사학위논문.
유애리(2013). 치매예방 통합교육프로그램이 노인의 인지기능, 우울 및 자아존중감에 미치는 효과. 가천대학교 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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교육청(1999) / 기초·기본 학력 지도 자료
나주봉황중학교(2002) / 기초·기본 보충학습 프로그램 개발 적용을 통한 학습능력 신장 운영 보고서
정봉주(2009) / 교육훈련프로그램 특성이 교육훈련을 통하여 교육훈련의 효과성에 미치는 영향에 대
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교육 후에는 그렇다(60%) 아니다(40%)로 획기적인 인식 변화가 있었음을 알 수 있다. Ⅰ. 요구분석
1. 요구분석의 목적 (첨부①)
2. 프로그램의 필요 분석
3. 프로그램 환경 분석
4. 학습자 특성분석
Ⅱ. 프로그램 설계
1. 목표설정
Ⅲ
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전략적 선택
광범위한 지역에 도농복합적 성격을 띤 경상북도의 여성평생교육의 특성으로 인하여 지역 여성의 사회인구학적 특성을 고려하여 아래와 같이 여성평생교육 프로그램을 지역별로 전략적으로 차별화하여 제공할 필요가 있을 것
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교육훈련프로그램의 유효성에 관한 실증연구, 조선대학교
박재학 외 2명(2012) - 직업교육훈련이 진로성숙에 미치는 영향에 관한 연구, 한국산학기술학회
이경상 외 1명(2006) - 학업중단이후 첫 번째 아르바이트 참여 실태 및 지원방안, 한국청
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조잡해지기 쉽다.
일반적으로 말한다면 교육훈련 프로그램을 이상적으로 평가하기 위해서는 종합적인 인사관리 시스템과의 연계성은 물론 교육훈련의 전 영역, 즉 필요성의 인식·분석과 프로그램의 설계 그리고 프로그램의 실시 등 전체 교
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장애인자립생활의 개관, 장애인자립생활의 본질과 역사, 장애인자립생활의 현황과 문제점, 미국의 장애인자립생활 운동 사례, 장애인자립생활을 위한 진로교육프로그램, 향후 장애인자립생활 훈련프로그램의 개발 고찰
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 장애인
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