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개론, 교육학개론 등 이론 공부뿐만 아니라 실제 현장에서 청소년들이 겪는 어려움을 공감하고 소통하는 능력이 필요하다는 것을 깨달았습니다.
이러한 역량을 키우기 위해 대학시절에는 전공과목 외에도 학교폭력예방상담사, 진로상담사,
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TESOL 자격증 등을 취득하였고, 많은 곳을 여행하며 견문을 넓혀 많은 경험과 추억들을 가지고 돌아왔습니다.
입사동기 및 포부
처음 듣게 된 교직과목인 ‘교육학 개론’에서 좋은 수업으로 유명한 교수님에 대한 발표과제를 하게 되었습니
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교육학 개론인 것이다. 자신이 하고싶은 일을 할 때 얼마나 강해 질 수 있는지, 나는 이 시간을 통해서 보여 주고 싶다. 그리고 결코 내 꿈을 이루기 위한 준비작업을 소홀히 하지 않을 것이다.
Ⅲ. 스승의 길을 걷고자 한 동기
교사가 되기를
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학부모, 교사 간의 긍정적인 관계를 조성하는 데 중요하다고 믿습니다.
저는 경력을 쌓아가면서 지속적인 개인적, 직업적 발전에 대한 노력을 하겠습니다. 교육 관련 세미나 및 워크숍에 참여하는 것은 제가 교육학 발전의 최전선에 머물고
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교육학적으로 수월성 교육은 모든 학생들이 소질을 개발하는 것을 뜻하지만, 이는 이상일 뿐 현실에서 실현되기 어렵다고 생각하기 때문입니다. 왜냐하면 아직은 주입식 교육 위주이기 때문에 실제 학생이 자신의 흥미나 적성을 찾기는 어렵
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교육학을 전공하며 전공과목은 항상 A학점 이상을 유지했으며 현장에서는 사교적인 성격으로 학부모들과 원만한 관계를 유지해 원장선생님에게 많은 칭찬을 받았습니다. 책임감과 긍정성에 있어서도 스스로 평가할 때 90점 이상은 된다고 자
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교육학을 전공하고 지난 2년 동안 학원에서 학생들을 가르치며 이러한 자질들을 연마하는 데 힘써왔고, 또 나름으로 인정을 받아왔습니다. 저는 교사란 굉장히 복잡하고 강한 정신과 다양한 기술을 필요로 하는 일이라고 생각합니다. 따라서
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교육학을 전공하며 이 분야로 나아가기 위한 길을 닦아왔습니다. 위의 능력을 100% 갖추고 있다고 말씀드릴 수는 없으나 정신적 준비만은 충실히 해왔다고 자신있게 말씀드릴 수 있습니다.
제게 기회를 주신다면 능동성과 책임감을 바탕으로
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교육학, 사회복지학 등 다양한 분야와의 협력을 통해 심리적 문제의 복합적 원인을 규명하고, 맞춤형 상담 및 중재 방안을 개발하겠습니다. 인공지능, 빅데이터 등 첨단 기술을 활용한 상담 평가 및 치료 방법 연구에 참여하여 상담실천의 과
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교육학 및 수학교육 분야의 학문적 발전에 앞장설 것입니다. 또한, 교사 연수 프로그램 개발과 전문성 향상을 위한 워크숍을 주도하여 동료 교사들의 역량 강화에도 힘쓸 것입니다.
사회적 기여 측면에서는 교육 기회의 형평성 확보에 중점을
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