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논문 353건

교육 프로그램의 개발과정에 관한 연구. 이화여자대학교 박사학위 논문 류현정(2006). 적극적 부모교육 프로그램이 부모의 양육태도와 부모-자녀간의 의사소통에 미치는 효과. 영남대학교 대학원 석사학위논문. 박효숙(2000). 유아의 문제행동
  • 페이지 30페이지
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  • 발행일 2009.07.31
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  • 저자
교육 원리가 현행 우리나라 교육법의 유치원 교육목적에 부합하고 있다는 점을 주목할 필요가 있다. 다만 프뢰벨의 유아교육사상이 우리나라 유아교육의 질적 향상에 이바지하기 위해서는 그의 낭만주의적인 철학과 구별되는 여러 유아교
  • 페이지 13페이지
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  • 발행일 2008.10.31
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  • 저자
교육방법론의 공통점을 중심으로 바람직한 음악교육을 위한 방향을 정리해본다면 다음과 같이 이루어져야 한다고 본다. 명말희, ‘유아음악교육의 제방법론에 관한 연구’, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문, 1988. 첫째, 우리 음악교육의
  • 페이지 20페이지
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  • 발행일 2008.08.18
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숲 체험 활동이 아동의 감성지능과 생명존중 인식에 미치는 영향. 동국대학교 교육대학원 석사학위논문. 김덕건, 김효진 (2006). 숲 체험활동이 유아의 감성지능에 미치는 효과. 생태유아교육연구, 5(1), 57-82. 김선영 (2005). 유아들의 숲 속 산책
  • 페이지 21페이지
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  • 발행일 2012.05.10
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  • 저자
자기 조, 다른 조 평가 - 발표자료 및 평가지 제출 - 최종 포트폴리오 제출 - 그룹별 사후 심층면접 * 연구자 저널 정리 <표 1> 구성주의 교사교육 관점의 유아체육 교수학습 교육과정 4. 자료 분석 연구자는 Bodgdan과 Biklen(1982)이 내용분석 방
  • 페이지 25페이지
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  • 발행일 2010.01.13
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  • 저자
교육 실행을 위한 특수교육 교사 역할의 확립」. 제3회 이화특수교육학술대회. 3. 김승국, \"한국 특수교육의 발전 과정\", 제 9회 한국특수교육학회 심포지엄, 1994. 4. 김광웅, \"정신지체 유아의 통합교육에 관한 연구\",단국대 대학원 박사학위
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  • 발행일 2011.10.27
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  • 발행기관
  • 저자
교육 실행을 위한 특수교육 교사 역할의 확립」. 제3회 이화특수교육학술대회. 3. 김승국, “한국 특수교육의 발전 과정”, 제 9회 한국특수교육학회 심포지엄, 1994. 4. 김광웅, “정신지체 유아의 통합교육에 관한 연구”,단국대 대학원 박사학
  • 페이지 14페이지
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  • 발행일 2014.06.22
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
유아기 자녀를 둔 어머니의 아버지 역할 인식과 역할수행기대에 관한 연구. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위 청구논문. 김경신, 김오남 (2004). 맞벌이 부부의 역할기대 및 역할 갈등과 결혼 만족도. 한국가정관리학회지. 가족스트레스연
  • 페이지 64페이지
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  • 발행일 2008.10.25
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  • 저자
교육 교사 역할의 확립」. 제3회 이화특수교육학술대회. 전용호(1997).「사회복지정책론」. 학문사. 봉민근(1997).「사회복지정책론」. 학문사. 서영애(2000).「중학교 특수학급 교육의 변화 추세에 대한 비교분석」. 대구대학교교육대학원 Ⅰ
  • 페이지 41페이지
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  • 발행일 2010.12.16
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  • 저자
교육연구, 8(3), 71-102. 우창현 (2002). 학교 국어 교육에서의 효율적인 말하기, 듣기 교육. 사학과 언어학, 4, 330- 350. 위영희 (2004). 유아문해교육에 대한 접근방법 탐색. 서원대학교 교육대학원 교육논총, 9, 95-116. 윤미혜 (1994). 유아교육 지도자료
  • 페이지 24페이지
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  • 발행일 2014.01.14
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