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대학원 석사학위논문.
김우진(2.013). 태블릿 PC를 활용한 과학 활동이 유아의 과학적 문제해결력 및 과학관련 태도에 미치는 영향. 전남대학교 대학원 석사학위논문.
성지현,변혜원(2015). 유아의 스마트기기 이용과 발달 수준 및공감 능력과의
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대학원 석사학위논문, 1987
김종택, “고등학교 학생의 도덕성 발달과 수리능력과의 상관관계 연구”, 단국대학교 대학원 석사학위논문, 1987
현대교육심리학, 정원식 외 2인 공저, 교육출판사 1993
교육심리학신강, 신용일 동문사 1993
교육학의
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대학원,2007.
김정헌,「자기이해와 인간관계개선을 위한 교류분석(TA)연구」,부산대학교 법정대학 법학연구소,1981.」
김종호, 「교류분석에 관한 이론적 고찰」, 대구대학교,2004.
송희자,「교류분석이론을 적용한 집단 상담이 직장인의 각본변
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작성(10점)
1) 최고의식
2) 작은아이
3) 무시
4) 완벽주의
5) 착한 아이 의식
6) 평화주의
7) 스타의식
8) 낙관주의
8) 시사점
3. 자신이 그동안 살아오면서 타인과의 관계에서 갈등을 경험했던 것(싸움, 다툼, 상처받음, 속상했던 경험 등)
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대학원 교육학과, 한국 평생교육정책의 변화과정 및 변화형성요인 분석
김흔(2011), 학위논문(석사)-이화여자대학교 대학원, 관계 마케팅 접근에 의한 평생교육기관 경영 연구
신미양(2011), 학위논문(박사)-서남대학교 대학원 교육학과, 도서지
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부산대. 2001
조희자. “중장년층의 실버타운 요구도에 관한 연구”. 경기대. 2001
우은영. “한국형 실버타운의 운영활성화 방안에 관한 연구”. 동국대 경영대학원. 2006
유상진. “도시형 유료노인복지주택 개발사례 연구”. 건국대 부동산대
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저항단계
3) 소진단계
4] 지난 1년간 스트레스에 대한 위 대상자의 대처기능을 정서중심대처와 문제중심대처로 구분하여 제시하시오.
1. 정서중심대처
2. 문제중심대처
5] 이론적용에 따른 결론을 제시하시오.
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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대학원 석사학위논문.
신선화(2004). 발도르프 학교교육의 이념에 의한 초등미술교육의 방향모색. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문.
조현(2012). 발도르프 습식 수채화 프로그램이 자기효능감과 성별에 따라 유아의 창의성 및 자기조절력
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과제
1. 사회 문제에 관심 갖기
2. 가설 수립하기
3. 대표적 사례 찾기
4. 쟁점 토론하기
5. 자료 수집 및 분석하기
6. 모둠별 사회적 상호작용하기
7. 논리적으로 보고서 작성하기
8. 아이디어에 대해 평가하기
Ⅷ. 결론
참고문헌
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대학원 발행, 환경조경학 전공 Ⅰ. 서 론
Ⅱ.조경시설물 품질보증
1. 품질보증
2. 건설공사의 품질보증체제
3. 조경시설물 품질보증
4. 조경시설물 품질보증의 문제점
5. 조경시설물의 유지관리
Ⅲ. 조경시설물의 하자발생
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