 |
기여하고 싶습니다.
그 외에도 학계 진출을 목표로, 화학 교수나 연구소에서 학문적 활동을 이어가며, 후학을 양성하는 일에도 힘쓸 계획입니다. 이를 위해 박사 후 연구나 국제적인 연구 협력을 통해 연구의 범위를 확장하고, 최신 화학 기술
|
|
 |
중요한 활동과 결과를 기술하고, 그 경험이 지원전공을 공부하는데 어떤 의미를 갖는지 기술하시오.
4. 입학 후 학습목표 및 학업계획을 기술하시오.
5. 이전 항목에서 표현하지 못한 타인과 구별되는 본인의 강점을 기술하시오.
|
|
 |
중요한 활동과 결과를 기술하고, 그 경험이 지원전공을 공부하는데 어떤 의미를 갖는지 기술하시오.
4. 입학 후 학습목표 및 학업계획을 기술하시오.
5. 이전 항목에서 표현하지 못한 타인과 구별되는 본인의 강점을 기술하시오.
|
|
 |
계획입니다.
4. 졸업 후 목표
----------------------------------------------------------------
졸업 후에는 동시대 미술의 이론과 실천을 넘나들며 연구와 글쓰기를 병행하는 예술 비평가이자 기획자로서 활동하고자 합니다. 특히 비평이 단순히 학술 담론에
|
|
 |
연구를 수행하며, 미래 에너지 시스템이 나아가야 할 방향에 대해 고민해 보았습니다. 특히, 전력망의 안정성을 확보하기 위한 에너지 저장 장치의 필요성과, 이를 효율적으로 운영하기 위한 최적화 기법을 연구하는 과정에서, 데이터 기반
|
|
 |
평가의 필요성을 체감하였습니다.
둘째, 지역사회 문제 해결에 관심을 갖고 봉사활동과 시민 참여 프로그램에 적극적으로 참여하였습니다. 특히, 지방자치단체에서 운영하는 공공사업 설명회에 참석하여 정책 결정 과정에서 시민들의 의견
|
|
 |
.
졸업 후에는 상담센터나 교육기관, 혹은 복지기관 등에서 실제 상담업무를 수행하고 싶습니다. 그 이전에, 먼저 제 마음을 잘 알고 돌볼 줄 아는 사람이 되고 싶어요. 타인을 도우려면 자신부터 돌아볼 줄 알아야 하니까요. 장기적으로는 학
|
|
 |
연구가 실질적인 사회 개선으로 이어지기 위해서는 데이터 분석 능력뿐 아니라 사회적 이해, 정책적 사고, 실무 경험이 함께 필요하다는 사실을 깊이 깨달았던 것이었습니다.
말하건대 제 이러한 학업과 활동, 현장 경험을 통해 저는 공공인
|
|
 |
발은 앞으로 제 진로를 결정하는 중요한 축이 될 수 있을 것이라 생각하고 있는 바입니다.
좀 더 장기적인 플랜으로는 석·박사 과정 진학을 고려하고 있습니다. 단순히 현장 기술자로 머무르는 것이 아니라, 학문적 연구와 현장 경험을 융합
|
|
 |
1.자기소개
저는 어린 시절부터 사람들과 교감하며 성장해 왔고, 특히 어린아이들과의 소통에서 큰 기쁨을 느꼈습니다. 이러한 경험은 유아교육에 대한 관심을 자연스럽게 키웠습니다. 학창 시절에는 또래 친구들과 협력하며 학업과 동아리
|
|
메뉴펼치기
