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논문 147건

교육활동을 이해함으로써 연계 지도가 자연스럽게 이루어지도록 한다. 7. 유치원에서 작성한 건강기록부나 생활기록부를 통해 입학생의 특성을 파악하도록 한다. 본 연구의 결과를 요약하고, 이를 논의하면 다음과 같다. 첫째, 유치원과 초등
  • 페이지 18페이지
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  • 발행일 2009.07.31
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  • 저자
교육 참여에 긍정적 인식, 자녀와 대화의 관계, 부모간 일치된 교육을 하게 되는 것으로 나타났다. 위에 언급된 긍정적 효과를 토대로 부모교육이 활성화되어야 하며, 그 방안으로 첫째, 대상별 특성을 고려한 방안으로 어머니뿐만 아니라 아
  • 페이지 30페이지
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  • 발행일 2009.07.31
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  • 저자
교육적 의미와 학교에서의 활용방안 연구. 현장교육 탐구보고 99-3. 신명희(2000). 다중지능이론에 기초한 수업방법 연구. 교육학 연구, 38(4), 1-23. 이영재(1998). 다중지능이론이 학교교육에 주는 시사점. 한국발달장애학회 학술발표 2, 121-130. 정태
  • 페이지 17페이지
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  • 발행일 2009.07.31
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  • 저자
교육이 보인다} 서울:침례교신학연구소, 2003. 박 진규. {청소년문화} 서울:학지사, 2003. 최 준식. {한국인에게 문화가 있는가} 서울:사계절, 1998. 이 소희. 외 13인 {인간행동과 사회환경} 서울:현학사, 2004. 권 중돈. 김 동배 {인간 행동과 사회환경}
  • 페이지 41페이지
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  • 발행일 2009.07.31
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  • 저자
학술대회, 2006, p.72 하루 속히 장기요양요원의 종류에 따른 명칭의 정립과 교육내용 및 과정에 대한 기본모델을 구축하고 우리나라의 실정에 맞는 합리적 · 효율적 모델을 적용시킴으로써 종사자간의 갈등을 해소하고 국민이 안심하고 이용
  • 페이지 35페이지
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  • 발행일 2009.08.07
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  • 저자
效, 繼而作者, 國內僅十餘所”. 서원은 사림들의 자치적 활동을 보장하는 향촌기구의 기능을 하였을 뿐만 아니라 당시 정착되어 가는 성리학을 배울 수 있는 교육시설이기도 하였다. 윤희면, 위의논문, pp,365. 이에 지방의 사림들은 교육기능
  • 페이지 21페이지
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  • 발행일 2009.08.19
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  • 저자
가치.....8p 6. 태권도를 통한 올바른 인성 교육.....9p 7. 태권도의 사회성.....9p 8. 동기 유발.....11p 1) 태권도를 통한 동기 유발 방법 제3장 결론 1. 사회성이 부족한 아이를 태권도 수련을 통한 지도 방법.....13p 별첨 (참고문헌).....16p
  • 페이지 16페이지
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  • 발행일 2009.10.20
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  • 저자
교육상황에서 일어나고 있는 문제점을 명확히 인식하여 해결하기 위한 탐구과정이 시행되어야 할 것이다. 참고 문헌 박영만(1990), 「죤 듀이의 「實驗學校」에 있어서의 敎師能力模型에 關한 硏究」 인천교육대학교 논문집. Vol. 24, No.1 박균
  • 페이지 22페이지
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  • 발행일 2009.11.09
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  • 저자
교육은 매우 중요하다. 이러한 단점을 보완하여, 외국어로서의 한국어 교재가 나아가야 할 방향은 다음과 같다. 외국인 학습자들이 알아듣기 어려워하는 부분에 한해서 모국어를 사용하는 것은 괜찮지만, 모국어가 한국어를 이해하는데 한
  • 페이지 17페이지
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  • 발행일 2009.12.15
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  • 저자
로 한자교육의 문제가 심각하다. 몇 해 전 서울대가 교양국어 수강생 1280명의 한자 기초 실력을 측정한 결과를 보면 잘 나타난다. \'南北 통일 중 한글로 된 部分을 漢字로 옮기시오\'. 답을 \'남북\'이라고 엉뚱하게 쓴 학생이 절반을 넘는 것이
  • 페이지 8페이지
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  • 발행일 2010.01.11
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