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대학원에서의 학습 목표는 심리 상담의 이론적 기초와 실무적 역량을 균형 있게 습득하는 것입니다. 첫째로, 심리학 이론의 폭넓은 이해와 응용을 ..(중략)
3.졸업 후 진로 및 희망(졸업 후 계획)
졸업 후에는 상담심리사로서 현장에서 심리적
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니다. 졸업 후에는 화장품 R&D 분야에서 소재 개발 및 제형 설계 연구원으로 진출하거나, 박사과정을 통해 보다 심화된 연구를 이어가고자 합니다.
건국대학교 대학원 화장품공학과에 진학하게 된다면, 단순히 이론적 지식을 배우는 데 그치지
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교육을 실현할 것이라 하겠습니다.
학습 외에도 경영 관련 동아리나 경진대회에 참여하여 실무 역량과 네트워크를 확장하고자 합니다. 예컨대 고려대학교 기업가정신 학회, 경영학부 케이스 스터디 동아리, 또는 외부의 삼성 SDS, BCG, P&G 주관
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해서도 많은 노력과 투자가 이루어져야 할 것 같습니다. 그래서 저는 유아 상담 훈련기관에서 일하며 교육자로서 후진양성에 힘쓸 것입니다.
더 훗날에는 노인과 유아를 위한 요양시설을 세울 계획도 가지고 있습니다. 선진국에서는 유아와
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대학원에 진학하여 식품에 특화된 전문적인 지식 대한 공부를 계속 하겠습니다.
최종목표는 식품의약품 안전청에 들어가는 것이 목표 입니다. 1. 대학 지원한 동기
2. 해당학부(학과, 전공)를 지원한 동기
3. 해당학부(학과, 전공) 입학
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대학원에서 미래의 기틀을 마련할 수 있는 기회를 주신다면 열과 성을 다해 학업에 전념하겠습니다. 국가 발전에 미약하나마 보탬이 된다면 제 인생에 있어서 그 보다 더 뜻 깊은 일은 없을 것이라고 확신합니다. 1. 자기소개
성장배경
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교육 활동을 꼭 하고 싶습니다. 학교 방문 진로 특강, 청소년 보건교육, 간호학과 진학 멘토링 프로그램 등에 참여해, 간호라는 직업이 단지 병원에서 일하는 것이 아니라 ‘사람을 돌보고 회복시키는 전문직’이라는 점을 더 많은 사람에게
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미래 목표는 무엇인가요?
17.어떤 식습관이 가장 바람직하다고 생각하나요?
18.어떤 도전이 있었고, 이를 어떻게 극복했나요?
19.영양교육과 관련하여 경험한 갈등을 이야기해 주세요.
20.면접을 통해 무엇을 얻고 싶으신가요?
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교육 관련 연구를 지속적으로 진행하며, 교육학적 이론과 실천을 잇는 전문가로 성장하고자 합니다.
장기적으로는 유아교육 관련 연구소나 교육 정책 개발 기관에서 활동하며, 유아교육의 질을 향상시키기 위한 정책을 제시하고, 교육과정
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분야에서 연구를 진행하여 교육 시스템을 개선하고, 학습 효과를 높이는 데 기여하고 싶습니다. 성균관대 일반대학원 컴퓨터교육과에서 훌륭한 교육을 받고, 인공지능 기반 교육 시스템 개발 분야에 기여하는 전문가가 되도록 최선을 다하겠
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