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포함하며, 그 자체로 직무에 대한 긍정 1. 조직동기이론; 동기-위생이론의 정의 및 개념
2. 동기-위생이론을 상담사로서 어떻게 활용할 것인가?
3. 동기-위생이론을 학교 현장에 대입하여 성찰하기
4. 동기-위생이론이 가지는 한계점과
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교육행정 및 교육경영』, 대왕사, 1996.
2. 성병창, 『학교조직 구조론』, 양서원, 1994.
3. 이군현, 『교육행정 및 경영 -조직이론적 접근-』, 형설출판사, 1997.
4. 한인영 외, 『학교와 사회복지』, 학문사, 1997. Ⅰ. 학교체계
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자료 】
유종해(2008)「현대조직이론」서울: 박영사
박연호(2000)「조직행정론」박영사
김창걸(1998)「교육행정학 및 교육경영신강」서울: 형설출판사
노종희(1997)「교육행정학」서울: 문음사
장선미(2005)「학교조직에서 교사와 교육행정직
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자료 】
노종희(2001)「교육행정학」문음사
남한식(1991)「학교와 학교경영총론」형설출판사
김이경(2006)「학교장의 리더십 개선 방안 연구」한국교육개발원
김병찬(2006)「교육리더십 연구 동향 및 과제」한국교육학회 추계 학술대회 발표
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업무와 역할을 조율하는 것이 바로 교육행정의 핵심 1. 교육행정의 개념
2. 교육경영의 개념
3. 교육행정과 교육경영의 주요 차이점
4. 교육행정과 교육경영의 상호 관계
5. 현대 교육현장에서의 적용 사례
6. 결론 및 시사점
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경영과 교내 장학, 서울 : 학지사, 1996.
이윤식, 학교경영과 자율장학. : 교육과학사.2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자율장학의 기초 - 장학에 대한 인식의 전환
Ⅲ. 자율 장학의 이론 탐색
Ⅳ. 자율장학의 활성화를 위한 교장,교감의 역할과 노력
Ⅴ.
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론 - 심익섭 백산자료원 2002
현대북한의 이해 - 이종석 역사비평사 1995 중국정부와 북한정부
- 정부조직 비교 -
1. 중국 (China, 中國)
1) 중국의 정부조직
(1)행정구역
(2)정치제도
➀ 공산당
공산당 중앙위원회
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9. 참고자료
민진, 조직관리론, 대영문화사
유종해, 현대조직관리, 박영사
김대운, 조직과 리더십, 형설출판사
양창삼, 리더십과 기업경영, 경문사
강준민, 리더십의 법칙, 비전과 리더십
주삼환 외, 교육행정 및 교육경영, 학지사
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교육론(교수법)이 요청될 것이다. 이러한 주제는 이 책의 3장에서 광범위하게 논의될 것이다.
<참고문헌>
이상기, 2005, 평생교육경영, 교육과학사
남정걸, 2006, 평생교육경영학, 교육과학사
남정걸, 2006, 평생교육행정 및 정책, 교육과학사
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교육과정, 정민사, 2009. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 영·유아 보육시설 평가의 필요성
2. 시설설비의 평가
1) 유치원 시설설비 평가의 영유와 발달과 관련한 필요성
2) 시설설비 평가의 영역 및 내용
(1) 기관 주변환경 평가
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