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의사결정 과정과 구체적인 실행 사례
2. 기획 과정과 구체적인 실행 사례
3. 조직 과정과 구체적인 실행 사례
4. 자극 과정과 구체적인 실행 사례
5. 조정 과정과 구체적인 실행 사례
6. 평가 과정과 구체적인 실행 사례
Ⅲ. 결론
참고자료
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교육행정및경영, 한국방송통신대학교
주삼환, 천세영 외 9명 저, 교육행정 및 교육경영, 학지사, 2015
최종진 외 5명 저, 현대 교육행정 및 교육경영, 양서원, 2016
남정걸, 교육행정 및 교육경영, 교육과학사, 2015 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 의
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포함하여 인간관계에서 발생하는 문제들을 조정하는 과정
렘레취(Lemlech)의 학급활동 전체를 학급경영으로 보는 관점
학급경영은 교육과정을 계획하고 학급 절차와 자원을 조직하고 효율성을 극대화하기 위해 환경을 정비하고 학생의
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교육행정학 개론, 서울 : 한서원
김종철(1973) : 교육계획론, 서울 : 교육출판사
남정걸(2003) : 교육행정및교육경영, 교육과학사
박병량·주철안(1999) : 학교학급경영, 서울 : 학지사
우리교육(2002) : 빛깔이 있는 학급운영, 우리교육
전교조(1990) :
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교육행정의 성격
4. 교육행정의 과정
5. 우리나라 학교교육에서의 교육행정과정
Ⅲ. 결 론
참고문헌
<함께 제공되는 참고자료파일>
1. 교육행정과정의 올바른 수행의 위한 나의 제언.hwp
2. 교육행정과정의 요소.hwp
3. 학교경영에 행
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교육행정의 성격
4. 교육행정의 과정
5. 우리나라 학교교육에서의 교육행정과정
Ⅲ. 결 론
참고문헌
<함께 제공되는 참고자료파일>
1. 교육행정과정의 올바른 수행의 위한 나의 제언.hwp
2. 교육행정과정의 요소.hwp
3. 학교경영에 행
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교육행정의 성격
4. 교육행정의 과정
5. 우리나라 학교교육에서의 교육행정과정
Ⅲ. 결 론
참고문헌
<함께 제공되는 참고자료파일>
1. 교육행정과정의 올바른 수행의 위한 나의 제언.hwp
2. 교육행정과정의 요소.hwp
3. 학교경영
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[교육행정및교육경영] 교육행정학이론의 발달 발표자료 (교직과목)
목차
1. 교육행정학 이론의 개념
2. 고전적 교육행정이론
3. 인간관계론과 교육행정
4. 체제이론과 교육행정
5. 현대적 교육행정이론
6. 교육행정이론의 발전 방
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[교육행정및교육경영 A+ 자료] 학교현장에서 조직 내 갈등으로 계층갈등(교장과 교사)이 일어났을 때 갈등을 관리하는 예시와 해결방안
목차
1. 서론
2. 본론
1) 교장과 교사 간 계층갈등 구체적인 예시
2) 교장과 교사 간 계층갈등의 첫
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론과 교육행정
제9장 교육지도성이론
제10장 교육재정론
제11장 교육정책론
제12장 여성과 교육행정
제13장 사학과 교육행정
제14장 학교경영이론과 새로운 방향
제15장 21세기 미래사회와 교육행정
- 각 장별 출제예상문제 및 해설 -
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