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행정 시스템 또한 유연하고 선제적으로 대응해야 합니다. 저는 서강대학교가 디지털 기반 교육 환경을 선도적으로 구축하는 데 기여하는 기술직원이 되기 위해 끊임없이 학습하고, 변화를 수용하는 자세를 갖추겠습니다. 1. 자신의 특성,
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교육 또는 직업교육 등 학습경험 혹은 수행한 활동 내용, 소속 조직이나 활동에서의 역할, 활동결과에 대해 작성해 주시기 바랍니다.)
2. 최근 3년간 지원분야에 필요한 직무능력과 전문성을 향상시키기 위해 어떻게 노력했는지 사례를 중심
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행정적 업무 처리에서도 정확성과 효율성을 높여 부서 간 협력과 원활한 업무 진행을 돕겠습니다. 성실함과 책임감을 바탕으로 국민 안전과 편의를 위한 실질적인 기여를 목표로 하겠습니다. 1. 본인의 성장 배경과 공업직 및 전기직 공무
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개념 이해를 하였으며 GPIO, ADC, UART 제어방법 등 IDE 상에서 장비를 이용한 다운로드 및 디버깅 실습을 통해 MCU를 이용한 디바이스 제어방법을 이해할 수 있었습니다. 또한, 전기자격증을 취득하는 등 이론과 실무능력을 겸비한 인재가 되고자
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파일로 만들면 매년 개인별로 교수안을 재작성할 필요가 없고, 필요한 부분만 수정해서 유지하면 되기 때문에 행정업무 소요가 줄어든다. 둘째, 인사이동 등의 이유로 담당자가 바뀌어도 교육훈련이 연속적으로 이루어질 수 있다. 셋째, 대원
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4학년 때부터 1년간 OO시 산하 기관에서 청년인턴으로 근무하였습니다. 당시 문서작성 방법 교육을 받고 직접 사업계획서를 작성하였으며, 회의자료 정리나 전화 응대 등 기본적인 사무보조 업무를 하였습니다. 이렇게 쌓은 행정업무 경험은
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행정 업무 수행이 요구됩니다. 가스분야 관련 지식 및 사무자동화(OA)프로그램(Excel, 파워포인트 등)에 관한 교육/업무수행 경험이 있다면 이에 대해 기술해 주시기 바랍니다.
가스 배관에 관련된 실무 지식을 현대건설기술교육원에서 들었
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이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다.
4. 학업 준비 상태 및 자격: 관련 분야나 주제에 대한 이해도, 이전 학업이나 경험, 연구 스킬 등 자
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4. 역사문화학전공
5. 일본학전공
6. 문화관광학부
7. 교육학부
8. 법학부
9. 경영학부
10. 경제학부
11. 정치행정학부
12. 언론정보학부
13. 생활과학부
14. 수학 - 통계학부
15. 체육교육과
16. 자연과학부
17. 생명과학부
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행정이 어떠한 일을 하는지 잘은 알지 못합니다. 그러나 알지 못하기 때문에 도전할 가치가 있습니다.
그래서 자신이 하는 일에 자존심을 가지고 싶습니다. 보수나 지역을 따지지 않고 땀의 소중함으로을 느끼고 싶습니다.
밤을 새워 일할
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