|
이론 ···························································································· 67
2차시 교수방법 ···················································
|
|
|
이론
2. 등장배경
1) 행정의 과학화 추구
- 미국 중심의 행정학의 반성으로부터 행정을 타국가들과 비교함으로써 행정의 과학화 추구
2) 제2차 대전 이후의 경제원조 경험
3) 선진유럽의 영향
- 비교정치학의 발달(데이비드 이스턴)
4) 비교행정
|
|
|
행정학개론, 법문사
조주행(2007) 행정이론, 인간사랑
최병선(2005) 정부규제론, 법문사
심경섭 외(2009) 경제학입문, 박영사
이영환(2008) 미시경제학, 율곡출판사
주한광(2007) 경제학원론, 다우문화사
정승건, 한국의 행정개혁-정치권력과 관료제
|
|
|
정의 아동관과 그 교육방안\", 경북대학교 퇴계 연구소, 한국의 철학 제 20호, 183-198.
유니세프(1994). 아동의 권리에 관한 국제협약: 협약과 국내법의 규정대비.
허정욱(1998). 교육법신론, 형설출판사. 아동발달이론가중 아동을 능동적 학습자
|
|
|
행정론, 대영문화사, 2012년
우양호, “공공서비스관리이론의 한국적 직실성에 한 비교연구: 신공공관리론과 신공공서비스론을 중심으로”, 『지방정부학회』, 2008년, 12권
최성락·이혜영, “한국 행정학 교육의 변화 - 행정학 개론서 내용 분
|
|
|
행정 연구의 성장속도 나. 신뢰할 만한 자료의 수집 다. 이론의 검증 및 정립 문제 라. 비교연구 범위의 확장문제 Ⅲ 결 론 참고문헌 1. 비교행정에 대한 전반적인 고찰 2. 비교행정의 가치 3. 비교행정의 쇠퇴와 진로 4. 비교행정의 의의와 발달
|
|
|
이론과 실제」, 서울:교육출판사.
2. 이형득 저(1993).「교육상담이론」, 서울:교육과학사.
3. 이형득 외 공저(1985).「상담의 이론적 접근」, 서울:형설출판사.
4. 김순혜 저 (2004). 「현대아동상담」, 학지사
5. 대전대학교 교육대학원 상담심리학
|
|
|
이론과 실제, 창지사
5. 공인숙 외 공저(2002), 영유아보육론, 교육과학사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 영유아프로그램의 개념
2. 현대 사회에서 요구되는 영유아프로그램의 전망 [3가지]
3. 현대 사회에서 영유아프
|
|
|
하는 문제를 고려하는 단계에 이르러 이용될 수 있을 것이다.
* 참고문헌 *
교재명
저자명
출판사
현대체육행정학
이규동저
교학연구사
체육행정학
강신복, 강용호저
보경문화
체육행정의이론과실제
이범제 저
서울대학교 출판부(1999)
|
|
|
정의)
2. 관련 이론
1) Anna Freud - 정신 분석적 이론
2) H. Stack Sullivan - 대인 관계적 이론
3) George Levinger - 대인 관계적 이론
4) Erikson - 친밀감
3. 청년기의 신체 발달과 이성교제와의 관련성
4. 이성교제시 관계의 발전요인 및 저해요인
5.
|
|
메뉴펼치기
