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교육과정이론, 교육과학사
최호성 외(2014) 교육과정의 이론과 실천, 교육과학사
Arthru K. Ellis 저, 김복영 역(2012) 교육과정이론과 실천 패러다임, 아카데미프레스
진영은 외(2002) 교육과정과 교육평가의 탐구, 학지사
강현석 외(2012) 현대 교육
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조직행동론. 서울: 한울아카데미.
박철희 (2018). 매슬로우 욕구단계이론의 적용과 한계. 한국심리학회지: 산업 및 조직, 31(3), 451-469.
이수경 (2020). 인간욕구 이론과 현대적 재해석. 심리과학연구, 25(2), 123-140.
정민영 (2017). 조직 내 동기부여 연
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행정학의 새로운 이해」, 대명출판사.
김종호.(2000). 「현대사회와 행정」, 형설출판사.
김규정, 『신판 행정학원론』, 법문사, 1997.
이병철.(2003). 「행정의 역사와 이론」, 금정.
이병철.(1998). 「현대 한국행정학의 이해」, 울산대학교 출판부.
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조직은 효과성, 능률성 등의 증대, 나아가 조직의 생존에 큰 영향을 끼치게 된다.
* 참고문헌 *
* 네트워크 시대의 조직전략 - 아이마이 겐이치
* 조 직 론 - 홍 용 기(형설출판사-2000)
* 조직이해와 관리 - 김 병 섭(대영문화사-2000)
* 조직이론강의
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현대 사회학 이론, 나남.
2. 앤서니 기든스ㆍ필립 서튼ㆍ김용학 외 6명(2018), 현대사회학, 을유문화사.
3. 박종민(2014), 한국의 사회변동단계에 따른 교육과정 변천의 적응적 효율성 탐구 (Douglass North의 관점을 중심으로), 한국교원대학교 대학원.
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교육방식 외에 현대 사회가 필요로 하는 또 다른 양육 방식이 필요하게 되었다.
<참고문헌>
부모교육-학문사, 윤석희, 이신동, 이경화 신영혜 저 1. 민주적 부모교육 이론의 Dreikurs
2. 인본주의 부모교육 이론의 Ginott
3. 부모의 효율
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이론의 통합적 접근 : 상황부응적 리더십을 중심으로,産業經營硏究, Vol.- No.7,1999
최정, 간호 조직문화 특성과 조직 유효성, 고려대학교 대학원, 2003
이명보, 기독교교육행정에서 본 교회학교 교사의 리더십 : 허시와 블랜차드의 상황이론을 중
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현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 \"이론과 적용실제\",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사
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교육법의 특성을 들고 설명하시오.
2. 교육법의 기본원리를 들고 설명하시오.
3. 교육법의 구성을 설명하시오.
4. 한국 교육행정조직의 제반 문제를 논하시오.
5. 장학의 발달과정을 설명하시오.
6. 장학의 유형을 들고 설명하시오.
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조직행동론, 형설출판사.
김인숙 외, 「최신 간호관리학」 현문사, 2010
이상수·이상갑, 『조직행동론』, 형설출판사, 2004
리더십 이론과 실제(이론과 실제), 대영문화사 2012
박종주, 현대사회와 리더십, 원광대학교출판국, 2001
박연호, 『조직
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