|
행정의 개념
Ⅲ. 문화행정(문화정책)의 특징
1. 본원적 가치
2. 부가적 가치
1) 위상가치(위광가치, prestige value): 국가적 자긍심, 국위 선양
2) 선택가치(option value)
3) 유증가치(bequest value)
4) 교육가치(education value)
5) 산업가치
6) 국가간 가
|
|
|
교육개혁의 실상과 지향방향 연구, 홍익대학교 교육대학원 석사학위논문, 1987
◈ 이돈희 외, 열린 교육 펼쳐지는 꿈, 미래미디어, 1996
◈ 윤성식, 정부혁신의 논리와 과제, 한국행정학회 하계공동학술대회 발표논문집, 1995
◈ 정대화 외, 김대
|
|
|
자료』. 1998.
한국소비자보호원 『사교육비 조사 원 TAPE자료』. 1997.
Lee Ju-Ho and Hong Song-Chang. \"Private Tutoring and Educational Inequality.\" manuscript. KDI School of Public Policy and Management, 2001(forthcoming).
McGinn, Noel et. al. Education and Development in Korea. Cambridge, Massa
|
|
|
행정 전달체계의 개념
2. 사회복지 행정 전달체계의 기능
3. 사회복지행정 전달체계의 문제점
1) 사회복지 조직 체계상의 문제
(1) 사회복지 연계 체계의 통합성 결여
(2) 사회복지행정의 중앙집권화 문제
(3) 민간복지와의 기능적
|
|
|
조직개편의 편제
1. 정부조직 일반의 권부별 편제구조
2. 교육관련 정부조직의 권부별 편제구조
Ⅴ. 정부조직개편의 문제점
Ⅵ. 바람직한 정부조직개편의 방안
Ⅶ. 향후 정부조직의 발전 방향
1. 21세기 국가발전 및 행정의 전망
2. 정
|
|
|
교육기관 또는 교육행정기관의 업무를 공동으로 참여하여 개발하고 활용함으로써 중복투자를 방지하고, 자료의 공동활용도를 높이는 것이 중요하다.
2. 종합행정으로의 정보화 추진-정보화를 관련 법·제도 개선
우리 나라 행정기관의 정보
|
|
|
교육에 대한 참여유형에 관한 조사연구, 서울대학교 대학원 석사학위논문
ⅴ. 윤여각(1998), 교육인류학과 문화교육학 - 문화와 교육의 관계에 대한 두 가지 탐구 양식, 한국교육인류학회 월례발표회 발표 자료
ⅵ. 한국교육개발원(2002), 학교교
|
|
|
교육복지종합계획의 발표자료
10) 2004. 11. 통계청. 사회통계조사결과(주거와 교통, 문화와 여가, 교육)
11) 2003. 교육통계연보
<그 외>
농림부 http://www.maf.go.kr 2006농림업주요통계-농업기본통계
동아일보, 중앙일보, 매일신문
TBC 아침뉴스, SBS
|
|
|
교육의 이론적 배경
1. 가상교육의 정의와 현황
2. 가상교육의 이론적 배경
III. 효과적 학습의 개념
IV. 교실학습과 가상교육의 비교
1. 교실학습에 대한 가상교육의 전략과 장ㆍ단점 비교
3. 가상교육에 있어서의 쟁점
V. 가상교육의
|
|
|
변화와 재무행정
1) 복식부기?발생주의회계제도
2) 사업분석 및 정책평가
3) 재정적자와 국가부채 증대
4) 재정 투명성
5) 재정정보체계
6) 지방분권과 재정분권
Ⅴ. 재무행정과 교육
Ⅵ. 재무행정의 내실화 방안
Ⅶ. 결론
참고문헌
|
|
메뉴펼치기
