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교육에 관한 국가의 기본방향이라고 할 수 있는 사회교육법은 국민에게 어떠한 교육을 실시하여야 할 것인지의 교육과정, 사회교육을 담당할 교육기관, 사회교육을 담당할 수 있는 교육자, 이를 조정·통제 할 수 있는 행정조직 등 교육에 수
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발표한 내용임에도 불구하고 아직 고쳐지지 않은 문제들이 많다. 파트너십의 부족과 정책결정의 폐쇄성, 그리고 연구개발의 부족 등은 환경행정조직뿐만 아니라 우리나라 정부의 대부분에서 나타나고 있는 문제점이기도 하다. 최근에는 뉴
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교육행정이 이루어져야 한다.
주지 교과보다 예체능 교과에서 수준별 교육이 필요하다.
*학급별 학생수 감축
교사 부담 감축을 위해, 시도 또는 지역 교육청 수준의 자료 개발과 협조 지원 요청
기초기본 교육이라도 제대로 한다.
교육과정
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발표자료, 2000
3) 허선, “국민기초생활보장 수급자 선정기준의 문제점”, 기초생활수급권찾기운동본부 발족 기자회견자료, 2000
4) 박윤영, “주거급여의 문제점과 개선방향”, 기초생활보장제도 급여결정방식 및 행정인프라에 관한 공청회자
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교육학. 서울: 에듀스파. 2009
방종렬 외 공저. 신 교육행정 및 경영. 서울: 형설출판사. 2007
방성현. 테마문제집. 서울: 에듀모어. 2008
이경범. 최근 10년간 기출문제 분석집. 서울: 형설출판사. 2007
주삼환. 학교경영의 이론과 실제. 서울: 학지사.
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자료집, 국무총리자문교육정보화위원회, 2003
김학한, 교육행정정보시스템과 인권침해, 교육행정시스템 쟁점과 대안 청문회 자료집, 국가인권위원회
교육부, NEIS 중 교무·학사 업무 등 3개 영역 시행지침 발표, 2003
네이스, 소송 내면 이긴다,
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교육과학연구, 2019.
정민호, \"논리모델의 개념과 적용 사례\", 한국행정학회 학술대회 발표자료, 2020. "목차
1. 서론
2. 논리모델의 개념과 중요성
3. 투입, 활동, 산출, 단기성과, 장기성과 프로그램 평가
4. 논리모델을 적용한 사례
5. 결
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업무경감 방안
6) 방과후학교 강사의 질적 향상을 위한 방안
7) 우수강사 확보를 위해 강사료 인상이 필요하다.
8) 방과후학교 정책 평가 방식의 다양화
9) 지역 내의 협력적 네트워크를 통한 지역교육공동체 형성
【 참고자료 】
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교육대학원[국내석사]
⑧ 박영배(2010), 『현대조직행동관리』, 청람, 192~195쪽
⑨ 이수광(2008), 『서비스기업의 조직행동론』
⑩ 이명보(2012), 기독교교육행정에서 본 교회학교 교사의 리더십 : 허시와 블랜차드의 상황이론을 중심으로, 나사렛
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교육계의 갈등 해소] 기조 강연(2003.5.23).
이돈희(2003). 학교 운영에서의 구성원의 참여 구조 혁신 방안. 2003년 제1회 KEDI교육 정책 포럼 [교육계의 갈등 해소] 기조 강연(2003.5.23).
이종재(2003). 공교육 정상화 방향과 과제. 한국교육학회 발표자료(
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