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방식
3. 일본의 교장임용 방식
IV. 교장임용방식의 대안 탐색
1. 교장임용방식 개선의 목적
2. 교장임용방식 개선의 쟁점
3. 교장임용방식의 개선 방안
가. 전문성의 확보
나. 민주성의 확보
다. 책무성의 확보
라. 하나의 대안
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학교사회사업 제도를 통합하는 방안이 보다 효과적이라고 본다.
일곱 번째, 학교사회사업에 대한 인식을 확장하기 위한 여론 조성이 필요하다. 학교사회사업 제도에 대한 이해, 필요성 등에 대한 적극적인 홍보활동과 이를 촉진할 수 있는 홍
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필요성 및 목적
3. 정보격차의 개념
4. 정보격차의 유형별 정의
Ⅱ. 초등학생의 디지털 매체 이용 실태 조사 결과
1 . 초등학생의 정보화 현황
Ⅲ. 어린이 디지털 매체 이용 행태 실태조사 개요
1. 정보화 환경
2. 인터넷 이용 실태
3. 인
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2. 대상자의 일반적인 취업환경
3. 취업모의 자녀양육 현황
1) 대리양육자의 형태
2) 유아교육기관 이용 형태
4. 탁아시설의 이용 및 기대
1) 원하는 탁아시설의 형태 및 비용부담
2) 탁아시설의 이용
Ⅴ. 결론 및 정책과제
참고문헌
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) 대안 수립형 컨설팅 장학
다) 해결 과정 지원형 컨설팅 장학
라) 교육∙훈련형 컨설팅 장학 컨설팅장학의 배경 및 개념
컨설팅장학의 구성요소와 원리
컨설팅장학의 절차와 유형
컨설팅장학의 실제 사례
시사점과 한계
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현황
(4) 운영상의 특징
2. 자립형 사립고 찬성론
(1) 교육수월성의 제고
(2) 사학자율성 회복
(3) 학교선택권의 보장
3. 자립형 사립고 반대론
(1) 학교선택권 보장에 대한 반론
(2) 수월성 위주의 교육에 대한 반론
(
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대안모색 , 2007
9. 최저생계비 간담회 - 실계측연도를 맞이한 시민단체의 대응
10. 사회투자국가의 의미와 한국적 적용 가능성에 관한 토론회, 참여연대, 2007
11. 공공부조제도의 현황과 발전과제 보건사회연구원
12. 한국근로빈곤층의 소득고용
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교육청, 1993
고성미, 고등학교도서관의 권장도서 선정 기준에 관한 연구, 중앙대학교, 2009
노명완, 독서개념의 현대적 조명, 한국독서학회, 1996
서혜정, 읽기전략에 관한 초등교사들의 인식과 지도 실태 연구, 가톨릭대학교, 2010
천경록, 독
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교육공학. 서울: 학지사
- 권성호(1998). 교육공학의 탐구. 서울: 양서원 * 장학행정
Ⅰ. 장학의 개념
Ⅱ. 장학의 기능
1. 지도성
2. 조정
3. 봉사
4. 평가
Ⅲ. 장학의 방법
1. 학교방문
2. 연구학교
3. 연구수업
4. 현직교육
5. 회담
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개념
1. 인간에 대한 기본 관점
2. 인간에 대한 기본 관점
1) 인지적 재구성에 초점을 둔 이론
2) 대처 기술의 직접적인 교육과 훈련을 강조하는 이론
3) 흔히 문제 해결 접근이라 불리는 이론
Ⅲ. 인지행동상담의 필요성
Ⅳ. 인지행동상
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